1：单选题、

或许，作为一个翻译，一个以在两种语言之间搬运信息为职业的人，最无奈的事情，不是感到不同语言之间的鸿沟无法弥合，而是发现大多数生活在单语体系中的人，看不见那条鸿沟的存在，看不见翻译者为了沟通所做的上穷碧落下黄泉般的挣扎。或许有的人从未意识到，萌发于一片有限的特定土地上的语言，有时是无力为异域事物命名的。作者意在通过这段文字强调(    )。

A 不同语言之间的鸿沟无法弥合

B 不同语言有时无法一一对译

C 人们往往无法认同翻译的辛苦

D 翻译工作很难得到人们认同

【答案】B

【解析】文段主要讲述的是作为翻译感到最无奈的事情是“萌发于一片有限的特定土地上的语言，有时是无力为异域事物命名的”，说明每种语言都有自己独特的生长环境，不同的语言很难做到一一对译。因此，答案为B选项

【纠错】A项的叙述在原文“不是”后面，不属于要强调的内容；C、D在文中没有体现，句子的意思是人们根本就意识不到所看的文字是经过翻译挣扎而来，并非“无法认同”，而挣扎的难是因为无法一一对译，并非“很难得到人们认同”。

2：单选题、

教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7％，希望培养想象力和创造力的只占14.9％。这段话表达的主要意思是(    )。

A 中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显

B 中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势

C 中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养

D 中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养

【答案】C

【解析】文段引用两项调查数据表明中国孩子想象力很差，认为自己拥有好奇心和想象力的占比也很低。所以整个文段强调的重点是中国孩子的想象力与好奇心，答案必然围绕着这一重点进行设置。可知，C项中国应该重视孩子在创造力和想象力方面的教育和培养为正确答案。因此，答案为C

【纠错】A、B、D都偏离了文段的重点

3：单选题、

①我们所以要隆重纪念阿尔伯特·爱因斯坦，②不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响，③而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的，④是鼓舞我们为加速实现现代化而奋斗的力量。对这段话的逻辑关系理解错误的是(    )。

A ②与③之间是递进关系

B ①与④之间是承接关系

C ③与④之间是并列关系

D ①与②之间是因果关系

【答案】B

【解析】文段中的四句话结构为：“①之所以……，②不仅是因为……，③而且还因为……是……，④是……”，表明①是结果，②③④是原因；其中②和③是递进关系；第三层③和④之间是并列关系。选项中B表述错误。因此，正确答案为B

4：单选题、

尽管大多数时候，人类学家以科学家自居，但不可否认的是，每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人，各种感受的交织，情感的触动免不了影响研究的结果。不过，不要紧，承认这种“沮丧、尴尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越来越被看作是田野叙述中，一个有益的维度。作者对人类学家个人情感往往会渗入研究结果的看法是(    )。

A 不可避免

B 情有可原

C 有利有弊

D 益大于弊

【答案】B

【解析】文段首先提出人类学家的个人情感往往会渗入研究结果，接着叙述作者对这一现象的看法。由“不过，不要紧”、“并不是一件太糟的事情”、“有益的维度”这几个词可知作者对这一现象持宽容、理解的态度，即认为这一事实是情有可原的，故B项符合题意

【纠错】A项与作者态度相反；C、D两项中利弊的比较在文段中没有提及