2010年国家公务员考试申论15天冲刺卷及答案/范文(2)(8)

    “刚刚到村里来，一切情形，和想象中的相差甚远：农村干部工作地点的不确定性，农村事务的繁多和复杂，村民们怀疑的眼光等。很多大学生刚出校门就进农村，心里会很没底。当初的踌躇满志，在现实的面前，往往会遭到打击。”毕业于武汉理工大学法律系、在武汉市汉阳区江堤乡已经工作了三年时间的叶同学如是说。

    网友山村野夫在河北某乡村当“村官”，他总结说：“大学生‘村官’能给农村带来生机，用自己的所学、用自己的热情，为村民谋一方富裕，有很大的意义。国家在近几年都有针对大学生‘村官’的优惠政策，但是，真正到了农村，一切都要依照当地的政策和情况来定。大学生在村里地位特殊，名分难定；专业知识与农村工作脱节，不能安心工作；具体工作繁琐，缺乏对长远发展思路的思考；没有正规的大学生‘村官’选调和工作考核制度，被调走或者辞退没有标准，工作没有安全感；大学生‘村官’的工作繁杂，地点不确定等等。这些困难，都是目前急需解决的。”

    三、作答要求

    1．根据材料2，概括大学生村官对促进新农村建设起到了什么作用。（10分）

    要求：紧扣给定资料，全面，有条理，不超过200字。

    2．高校毕业生到村任职被称为新一轮“上山下乡”的举措，对比你自己对新中国历史上“上山下乡”的了解，结合材料5，谈谈新的大学生任“村官”这一新“上山下乡”举措“新”在何处。（10分）

    要求：视野开阔，条理简明，不超过200字。

    3．根据材料6—9，谈谈当前大学生“村官”还存在着哪些问题。（20分）

    要求：条理清晰，要有举例说明，不超过500字。

    4．材料9阐述了大学生村官的四种心态，结合实际，谈谈该如何引导大学生“村官”树立正确的“村官”价值观，坚定他们扎根农村，努力建设社会主义新农村的信念与信心。（20分）

    要求：联系实际，观点明确，分析恰当，不超过500字。

    5．根据给定材料，围绕国家选派大学毕业生到农村工作的话题，就某一角度，写一篇文章。（40分）

    要求：（1）参照给定资料，自选角度，提出问题，解决问题。

    （2）观点明确，内容充实，结构完整，语言生动。

    （3）全文不少于1000字。