13：单选题、

今天，我们就要离开大学了，退回用旧的学生证，提着行李回头一望、空空荡荡的宿舍、行色匆匆的同学，校园时光，就这样结束了。青春总有不舍，但无需______，4年前，我们相逢，共同拥有一段美好时光，如今，不如______地挥手道别，祝福彼此，勇敢奔赴前程！

A 遗憾   潇洒

B 沮丧   洒脱

C 后悔   淡然

D 惋惜   淡定

【答案】A

【解析】首先看第一个空，告别大学生活，“后悔”可以排除，在看第二个空，空后“挥手告别，祝福彼此，勇敢奔赴前程”可以根据词语意思来选择所填词语。“潇洒”是指行为举止自然大方，不呆板，不拘束，与文段挥手道别搭配。“洒脱”指潇洒自然,不拘束，多用于形容诗文。因此该题答案为A选项。

【纠错】“淡然”漫不经心,毫不在意的样子，淡然处之；“淡定”指遇事沉稳中又积极果断，与第二个空后挥手道别搭配不当。

【释义】“遗憾”指不称心，大可惋惜，也指原本可以满足的愿望，却没有去完成它，对此深感惋惜；“潇洒”是指行为自然大方，不呆板，不拘束，多用来形容神态和容貌，也指举止。“沮丧”指灰心失望；“洒脱”指潇洒自然,不拘束，诗文洒脱；“后悔”为自己过去某一时间的行为或选择感到遗憾；“淡然”漫不经心,毫不在意的样子，淡然处之；“惋惜”表示同情、可惜，关键时候没能坚持住,真令人惋惜；“淡定”指遇事沉稳中又积极果断

14：单选题、

对一个领导而言，要想使事业获得成功，必须学会_______，就是要敏锐、全面地观察和分析，正确估计发展方向和力度，这样才会在具体的管理行为中_______，选择恰当的时机与人选来完成任务。

A 因势利导   一举两得

B 高屋建瓴   游刃有余

C 审时度势   有的放矢

D 统筹兼顾   全力以赴

【答案】C

【解析】本题属于成语辨析。第一空是后对前的提示，正确答案与提示性信息“敏锐、全面地观察和分析，正确估计发展方向和力度”表达意思相同，“因势利导”强调引导，“高屋建瓴”强调的是在高处，均与提示性信息不符，因此排除AB；再看第二空，仍是后对前的提示，提示性信息为“选择恰当的时机与人选”，强调的是“针对性”，并没有强调“全部力量”，排除D。因此答案选C。

【纠错】A项因势利导”顺着事情发展的趋势，加以引导；B项“高屋建瓴”比喻居高临下，不可阻遏；D项“统筹兼顾”统一筹划，全面照顾；与第一个空后“就是要敏锐、全面地观察和分析”意思不相符。

【释义】“因势利导”顺着事情发展的趋势，加以引导；“一举两得”做一件事得到两方面的好处；“高屋建瓴”比喻居高临下，不可阻遏；“游刃有余”比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事；“审时度势”观察分析时势，估计情况的变化；“有的放矢”比喻说话做事有针对性；“统筹兼顾”统一筹划，全面照顾；“全力以赴”把全部力量都投入进去。

15：单选题、

逆境可以增长人的见解，改善人的心地、锻炼人的体质，使一个青年能够担当起生活的重任，同时能够知道怎样享受人生，这些财富都是一帆风顺者很难获得的。最能表达这段话意思的是:

A 逆境出人才

B 挫折使人成长

C 穷人的孩子早当家

D 历经风雨才能见彩虹

【答案】B

【解析】本题属于主旨概括题。材料中“同时”表并列，强调“逆境”对人的作用，即可以使人成长，而“逆境”可以同义替换为“挫折”，因此正确答案为B。

16：单选题、

瓷器原是一大俗之物，是日常生活用品，最初脱胎于陶器。历经数千年，它才终于摆脱最初的粗陋面目，登堂入室，成了大雅的艺术品。但是用于日常生活的瓷器器皿还是用于日常生活，并未因成了价值连城的艺术品而失去世俗性。世俗是瓷器厚实而庞大的艺术基础，在这个基础上，它才一步步登高，越来越好，艺无止境，美无止境。可见大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，雅俗其实是一体的。这段文字意在强调：

A 日常生活需求是瓷器艺术发展的动力

B 瓷器艺术的发展经历了由俗变雅的漫长过程

C 瓷器艺术的俗与雅之间是相互依存，辩证统一的关系

D 粗陋的生活用品在演变成精美艺术品的同时仍保持着世俗性

【答案】C

【解析】本题是一道意图判断题。文段是典型的分总结构，前半段叙述瓷器的发展过程，最后通过“可见”引导结论，得出文段的观点“大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，雅俗是一体的”可知在瓷器的发展过程中雅俗是并存的、统一的关系，进而得出C项。故本题选择C项。

【纠错】此题易错选D项，但是文段主要强调的是俗对于雅的意义，而并非二者的相互关系。