61：单选、

下列依次填入各句横线处的成语，最正确的一组是（）。（1）黄老师的教学语言诙谐幽默，妙趣横生，常常逗得大家______。（2）安全检查工作非常重要，要______，不应麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就来不及了。

A 破涕为笑  防患未然

B 破涕为笑  防微杜渐

C 捧腹大笑  防微杜渐

D 捧腹大笑  防患未然

【答案】D

【解析】第一句话中设置的语境为黄老师上课的过程中教学语言诙谐幽默，逗得学生们哈哈大笑，因此“捧腹大笑”合适。第二空，设置的语境为安全检查工作非常重要，要预防危险的发生，因为后文提到“一旦出了事故，后悔也就来不及了”，因此，“防患未然”放在此处合适。答案为D

【纠错】“破涕为笑”表示由哭转为笑，不符语境，排除A、B。“防微杜渐”是指在坏事情刚开始时候就加以制止，不让它往下发展，在文段中并没有给出存在坏情况的苗头的提示，放在此处不合适，排除B、C

【释义】捧腹大笑、破涕大笑、防患未然、防微杜渐“捧腹大笑”：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制“破涕为笑”：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜“防患未然”：防止事故或祸害于尚未发生之前“防微杜渐”：比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展

62：单选、

下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）。要坚持权为民所______，情为民所______，利为民所______，______倾听群众呼声，______反映群众愿望，______关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。

A 用  系  谋  真诚  真实  真情

B 谋  系  用  真诚  真实  真情

C 用  系  谋  真心  真诚  真实

D 用  系  谋  真实  真心  真诚

【答案】A

【解析】本文段摘自于《十七大报告》，用词精准。考生可以这样理解，权力“来之于民，用之于民”，即应该做到“权为民所用”，由此排除B选项；反映群众愿望应该力求真实，对客观反映的真实情况要给予解决，因此应真实反映群众愿望，答案为A

63：单选、

下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）。（1）进入这个单位后，他勤奋工作，每次都保质保量地完成任务，很快就得到了领导及同事的______。（2）由于父亲是美国人，母亲是韩国人，比起其他同年龄的中学生来说，她很难自我______。

A 认同，认可

B 赞同，认识

C 认可，认同

D 赞同，认同

【答案】C

【解析】第一空根据语境信息表示，他刚到单位，勤奋工作，每次都保质保量地完成任务，优秀的表现得到单位领导与同事的肯定，“认可”表示承认、许可、赞赏，在这里为“赞赏”之意。第二空中，“认同”认为一致、相同，放在此处合适，由于和这里的学生不一样，很难认为自己与他们相同。因此，答案为C

【纠错】“赞同”是同意，赞成之意，多跟意见、建议、提议等搭配，不符合语境，排除B、D。从适用范围上来讲，“认可”一般是上级对下级或同级之间用语，“认同”一般是平级之间用语，“赞同”一般是下级对上级用语

【释义】认同、认可、赞同“认同”指认为一致、相同；.认为彼此是同类，具有亲近感或可归属的愿望“认可”表示承认、许可、赞赏“赞同”指同意，赞成之意

64：单选、

下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（    ）。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是；________语之，________恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，________为汝谋者唯恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！       不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。

A 然  唯  故而  遂

B 然  又  所以  卒

C 然  唯  所以  卒

D 既  又  故而  遂

【答案】B

【解析】本段文字出自于林觉民的《与妻书》。第一句话的意思为“译文：我平日从没有把我的志向告诉你，是我不对的地方；然而告诉了你，又恐怕你天天为我担忧”。根据文意，横线前后的句子应该是转折关系。“然”意为“然而”，因此第一个横线处应选择“然”。文中第二句话的意思是“我为国牺牲，死一百次也不推辞，可是让你担忧，的确不是我能忍受的。”“惟恐”意为“只怕，就怕”，“又”表示程度加深，使作者不愿让妻子担心自己的心情表达得更为强烈。第二个横线处填“又”更为恰当。“故而”与“所以”同义，表示因果关系。“遂”译为“于是、就”，“卒”为副词，译为“终究”，填入横线处使文意更加通畅。故正确答案为B