125：单选题、

5，9，11，17，（ ）

A 21

B 22

C 26

D 30

【答案】A

【解析】数列中项数较少，且变化趋势不明显，考虑多级数列，相邻两项之间找规律，做差没有明显规律，所以考虑两项之间加和，5+9=14，9+11=20，11+17=28，做和之后形成二级数列14、20、28、（38），对二级数列做差分别是6、8、（ 10 ），那么二级数列下一项为28+10=38，所以一级数列下一项为38—17=21，因此本题答案为21，所以选择A选项。

【技巧】相邻两项加和

126：单选题、

3，4，6，10，（ ），34，（ ）

A 16，50

B 18，66

C 20，58

D 28，45

【答案】B

【解析】数列中项数为7项，考虑多级数列，两项之间找规律，两项之间做差。4—3=1、6—4=2、10—6=4、（ ）—10=8、34—（ ）=16、（ ）—34=32，二级数列做差之后得到1、2、4、8、16、32形成公比为2的等比数列。因此本题答案为18，66，选择B选项。

【技巧】相邻两项做差

127：单选题、

0，1.2，4.4，（ ），16.8，（ ），36.12

A 9.6，25.10

B 5.8，17.9

C 9.6，19.7

D 10.4，20.11

【答案】A

【解析】数列中带有特殊符号小数点，考虑特殊数列，以小数点为界限分组找规律。小数点前的项：0、1、4、（ ）、16、（ ）36，分别为0、1、2、3、4、5、6的平方；小数点后的项：1、2、4、（ ）、8、（ ），后项减前项为公差为2的等差数列。因此本题答案为9.6，25.10，选择A选项。

【技巧】整数部分和小数数列分别观察

128：单选题、

3，4，5，6，8，（ ）

A 9

B 10

C 12

D 15

【答案】A

【解析】此数列做差没有明显特征，考虑多重数列，分组找规律。3、4一组做差为1；5、6一组做差为1，故8、（ ）做差也为1。因此本题答案为9，选择A选项。

【技巧】分组