2011年河北《行测》真题

第二部分 言语理解与表达

25:单选题、

留得青山在,不怕没柴烧,已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在,不怕没柴烧”的侥幸,留得青山在,也怕没柴烧。青山不是资本,可能只是一线希望。吝惜“青山”会颓废你的心灵,吝惜“青山”会埋没你的斗志。这段话是要告诉我们(    )。

A 人生苦短,如白驹过隙

B 把握今天胜于等待明天

C 留得青山在,也许没柴烧

D 要苦心志,砺筋骨

【答案】D

【解析】由文段“不要再有‘留得青山在,不怕没柴烧’的侥幸”、“吝惜‘青山’会颓废你的心灵,吝惜‘青山’会埋没你的斗志”可知,这段话意在告诉我们不要吝惜“青山”,要大胆利用“青山”积极进取。而“青山”即指人本身,故不吝惜“青山”即意味着磨炼意志,锻炼筋骨,故本题正确答案为D

【纠错】本题对原文做了一些改动,A项在原文中有出现过,但是却和本题意思无关;B项在文中没有提及;C项并非文段意图所在

26:单选题、

河北省河流众多,长度在18公里以上1000公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或流经燕山、冀北山地和太行山山区,其下游有的合流入海,有的单独入海,还有因地形流入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、蓟运河、滦河等,分属海河、滦河、内陆河、辽河4个水系。其中海河水系最大,滦河水系次之。这段材料重点介绍了(    )。

A 河流的数量

B 河流的流向

C 河流的发源

D 河流的水系

【答案】D

【解析】本题没有明显的主旨句,用三句话依次介绍河北省河流的情况,A、B、C、D四个选项在文中都有体现,采取宏观优选的法则,只有D项可以概括A、B、C的内容,故本题正确答案为D

【纠错】A项为文段第一句话,B、C两项为文段第二句话,均为文段的细节内容,不能概括整个文段的意思

27:单选题、

宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”,有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望,成了书生实现人生价值的“自古华山一条道”。当“黄金屋”成为读书的唯一价值取向时,很容易将一个民族的思维纳入功利和实用的框架,看似加速了现代化的进程,实则开了历史的倒车。借书籍端正人生要义,“正其谊不谋其利,明其道不计其功”才是书的王道。这段文字要表达的意思是(    )。

A 人们对于读书的理解,不能让功利的目的占了上风

B “书中自有黄金屋”是许多人读书的目的和追求

C 读书就是读书,何必附加上那么多的东西

D 读书可以启智明理修身养性,也可以蒙蔽心智唯利是图

【答案】A

【解析】文段首先批评了读书的功利化倾向,并用“看似”、“实则”指出了其危害,接着提出了真正的“书的王道”是什么。综合起来,就是想要告诉人们,对于读书的理解不能仅仅限于功利和实用的框架,更要用来端正人生要义。故本题正确答案为A

【纠错】B、C两项并非文段要表达的意思;D项有误,并非读书可以对人们产生不同的作用,而是对读书的不同理解可以导致读书产生不同的作用

28:单选题、

人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且极可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有为的青年,首先应该知道你这一行的权威人士是谁,然后想办法“接近”他们。例如,读他们的传记,听他们的演讲,了解他们的成就,使自己襟怀开阔,目标远大。这就像做书法家一样,手上备有若干部真正的好碑好帖,时时观摩,而且任何机会看见好字,决不放过。最能概括上面这段文字的一个字是(    )。

A 持

B 恒

C 愿

D 志

【答案】D

【解析】由文段首句递进关系可知,作者要强调的是“而且”之后“近大者大,近小者小”,可见强调人生应有“大”志,第二句第三句进一步解释了如何“近大”,第四句举例说明如何“近大”。故本题正确答案为D

【纠错】A、B、C三项都和文段强调的“大”无关