4006-01-9999


    10、中国广播网1月28日报道,国家教育部在阳光高考网站上公示了全国各省市区的部分保送生资格名单。上海的华东师大二附中2010届1班54名学生全部被保送知名大学。该班由49个男生和5个女生组成,他们基本上都是因学科竞赛和创新大赛中的优异表现而被名牌高校相中的。54个学生中,竟然31个获清华大学保送资格,15个获北京大学保送资格,余下的8个学生也分别获得了上海交大、复旦大学的保送资格,被称为“最牛班级”。“最牛班级”是喜是忧,您怎么看?

    参考答案:

    网友baimei:对于最牛班级我有以下几点看法:

    第一,一个班级54名学生全部被保送到知名大学,反映出这个班级有良好的学习风气,当优秀者齐聚一堂,会形成良性竞争局面,彼此你追我赶,取长补短,不断进步,才造就了如此奇迹,告诉我们,要善于竞争,善于吸取别人的优点,才能提高自己,完善自己。

    第二,最牛班级在网上不断被热捧,一方面是因为其傲人的成绩,但更多的是对其质疑,全班学生都被送入知名大学,占据了良好的教育资源。对于我们国家来说,高校教育还是一种精英的教育,是一种比较稀缺的教育资源,许多学生因为高考失利而被高校拒之门外,而这些学生却可以通过学科竞赛和创新大赛中的优异表现获得保送资格,令人质疑。

    第三,上海市一个拥有优秀教育资源的地区,与之形成对比的则是很多贫困山区并不具备优良的教育资源,那里的学生一开始就输在了起跑线上,那里的学生不可能通过这种选拔方式获得保送资格,这样的选拔这样的教育是否带有一种不公平性?

    第四,我们的政府应该考虑这一方面,毕竟,教育是关系着国计民生的大事,教育公平也时刻牵扯着广大人民群众的心,努力选择合适的选拔方式,符合我国实际情况,兼顾公平,使得越来越多的学生获得优质的教育资源,才是我们的发展之本。


    11、凭着一副好嗓子和几首原汁原味的陕北民歌表演,23岁陕北姑娘崔苗四进央视选秀节目“星光大道”,并连续蝉联周赛冠军、月赛冠军。但在掌声和鲜花背后,崔苗个人负债40多万元,超过120万的总支出让她和助演团队不时面临着被质疑——这样的巨资“造星”到底值不值?引起网友的热议,你如何看?

    参考答案:

    网友baimei:关于巨资造星,我有以下几点看法:

    第一,一部分人为了成名,不惜耗费巨资包装自己,频频做广告提高自己的知名度,希望可以因此快速成名,实现自己的理想,这种想法可以理解,我们应该用包容的心态去看待它。

    第二,我们在做事的过程中需要考虑一个度的问题,为了包装自己而不惜大举借债,欠下高额债务,这样就失去了最初追求理想的意义。

    第三,星光大道这个节目设置的初衷是为了娱乐大众,从平民中选出表演人才,演员为了成名而欠下高额债务,也违背了节目的初衷。

    第四,作为节目的主办方,也应该反思明星欠债的缘由,如果是录制节目所必须的费用,那么这笔费用可以由广告商来支出,不应该增加演员的负担,毕竟这些演员大多来自于百姓,他们的经济水平决定了无法承担高昂的演出费用。

    网友cyxsnow:首先,每个人都有追求梦想的权利,对梦想的追逐是人类永恒的坚持,也是一种不断促进自身发展的一种动力。崔苗四为了自己的梦想,四进央视选秀,这体现了她的坚持和执着不懈的努力,这种精神值得鼓励。为了梦想付出代价,无论是金钱,时间还是辛苦的付出,我想这都是一种必然,并且,对梦想追求的价值也是不能单纯以金钱来衡量的。

    其次,我们也应该看到,崔苗四参加比赛已经不属于个人行为,有一帮人在为其打造“梦想”,而这些人也就是制作团队,他们对崔的打造,付出是考虑到了这个梦想实现之后的价值的。也就是说,制作团队已经成了一种投资行为,对于娱乐圈内成名的不确定性,这些制作团队的投资是一种高风险的投资,并不一定能收到回报,崔苗四个人和他的团队应该慎重的考虑到这些。

    再次,我想我们每个人都有追求梦想的权利,但切不可想要一步登天,幻想着一夜成名,当我们在付出的时候,同时也应该要考虑我们所要承担的后果。

    最后,我们的娱乐圈,我们的舞台应该更多的给我们的普通人一个展现自己的机会,给我们的独特的地域民族文化一个展现的舞台,这种靠钱来捧红的现象,应该引起大家的深思和有关方面的重视。

(责任编辑:admin)
无法在这个位置找到: jiangxi/ajaxfeedback.htm

经典图书

  • 国考新大纲系列
  • 名师模块教材
  • 面试教材系列
  • 公务员省考教材
  • 华图教你赢系列
  • 热门分站
  • 热门地市
  • 热门考试
  • 热门信息
  • 热门推荐
2015省公务员考试高分课程体系
2015年地方公务员考试高分备考特训营
  • 申论
  • 行测
  • 面试
  • 历年真题
  • 模拟试题
  • 时事热点