31. 新兴的光子产业首先在通信领域找到了突破口。信息传输的主要媒体曾经一度是电子，然而，由于采用光子传输信息，能够获得比电子传输更高的效率，因此，新兴的光子通信大有取代电子通信的趋势，在光子通信中，最有发展前途的是全光通信。
这段话的主要内容是（ ）。
A. 光子传输信息效率高 B. 光子产业最先落脚的领域是通信领域
C. 光子通信已经取代了电子通信 D. 全光通信最有发展前途
32. 桥是种固定建筑物，一经造成，便屹立不动，可以千载不移，把它当作见面标志，应当是再准确不过的。《史记·苏秦列传》里有段故事：“尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱柱而死。”他们之所以约定在桥下相会，就因为桥是不会动的，但是，这里所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却和万物一样，是持续不断、分秒不停的。
根据文意，对“桥是不会动的”理解正确的一项是（ ）。
A. 桥不会移动，处于完全静止的状态
B. 桥在有重车疾驰、巨浪冲击时是岿然不动的
C. 桥上无车无人，只有本身重量时，它不发生变形
D. 桥小动、微动不止，但人们察觉不出桥在空间的变化
33. 婴儿对一点一滴的外部世界已经在头脑中建立起了某种“模型”，形成了对外部世界的某种看法。如果这种模型与外部世界相符合，他就感到满意，若是不符合，即所期望的结果没有出现，他就感到不满意。
根据这段话的意思，假如一个婴儿对着他所熟悉的面孔微笑，则说明（）。
A. 他喜欢这个人 B. 这张面孔看上去很亲切
C. 他期望巩固头脑中的某种“模型” D. 这张面孔与他头脑中的某种期望相符合
34. 如果从伦理的角度着眼，两极分化是一种悲剧性的社会现实。面对落入破产者行列的许多小生产者和劳动者，我们不能不寄予深切的同情。但是从生产力的角度着眼，两极分化是商品经济的价值规律发生作用后的必然结果，它发挥着约束和激励的功能，使人力资源和物质资源都趋于更合理的配置。
对这段话理解正确的一项是（）。
A. 从发展商品经济的角度看，两极分化具有一定的意义
B. 我们应对落入破产者行列的小生产者和劳动者寄予深切的同情
C. 我们不应该对落入破产者行列的小生产者和劳动者寄予太多的同情
D. 我们应该首先从经济的角度考虑问题，而不应该过多地从伦理的角度考虑问题
35. 虽然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但却可通过门厅和其他通道里的易燃材料使火势蔓延以至完全被摧毁。这些建筑甚至可能由于火灾中金属梁、柱的坍倒而遭到严重的结构破坏。
这段话主要支持了这样一种论点，即某些防火建筑（）。
A. 受火的损坏少于受金属支撑物坍倒的损坏
B. 可能会遭到火灾的严重破坏
C. 门厅和走廊通道使火势蔓延
D. 对建筑物内各种设施的保护不如一般建筑
36. 原子结构很像太阳系，中心是原子核，周围环绕着一些带负电荷的电子。原子的质量几乎全部集中在原子核，它由一些带正电荷的质子和不带电的中子所组成。
对这段话最准确的复述是（）。
A. 原子核处于太阳系的中心
B. 原子核由带负电荷的电子以及带正电荷的质子和不带电的中子所组成
C. 原子由电子和带正电荷的质子与不带电的中子所组成的原子核组成
D. 原子核由核外电子、质子和中子组成
37. 人类喜欢海豚。这表现在许多小事上，比方说，世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员，而被称为训练员。第一，这是出于尊重并把海豚同其他动物区别开来。第二嘛，驯兽——一种糖果加鞭子的驯化方法，以肯定和否定的方式对动物进行强化训练，即奖赏和惩罚。而海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只用正面肯定的强化方式——训练。
不属于文中画线部分理由的一项是（ ）。
A. 这是出于尊重并把海豚同其他动物区分开来
B. 海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只能用正面肯定的强化训练
C. 这是由于人类喜爱海豚
D. 这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练
38. 情感教育是指教育者的教育态度与行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。它没有固定的模式，几乎包括所有的教育手段，也包括严格的纪律甚至惩罚，它不完全等同爱的教育，而是具有明显的操作性。
这段话主要支持这样一种观点，即情感教育（）。
A. 是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B. 是家庭教育的主要方式
C. 是对少年所施行的一种教育，但没有固定模式
D. 是“严”与“爱”相结合的教育
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