2006年浙江《行测》真题

17:单选、

下列对行政执行的阐述,不正确的是(    )。

A 行政执行是实现决策目标的活动

B 行政执行受权力机关的监督和控制

C 行政执行主体可以是行政机关授权的社会团体

D 行政执行活动本质上是对未来行政管理活动做出的一种反应

【答案】D

【解析】行政执行,是指行政管理机构在其权力和职责的范围内依法实施行政决策方案,以实现行政决策的目标的过程。D项“行政执行活动本质上是对未来行政管理活动做出的一种反应”不正确。所以本题选D

【拓展】行政执行本身包括的主要环节有执行的准备、执行的实施、执行的监控。其实施阶段又分为:行政指挥、行政控制、行政沟通、行政协调行政管理按运行职能划分包括:行政决策、行政执行、行政领导、行政监督

18:单选、

决策过程中最核心、最关键的一步是(    )。

A 发现问题,确定目标

B 调查预测,拟订方案

C 评估优选,确定方案

D 实施方案,修正完善

【答案】C

【解析】行政决策由发现问题、确定目标、拟订方案、评估优选、实施完善等一系列彼此衔接的环节构成。其中最核心、最关键的一步是评估优选、确定方案。所以正确答案为C项

【拓展】决策方案一般有:A、积极方案,B、临时方案,C、追踪方案,D、应变方案。(1)为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案,称为临时方案。(2)为了弥补或完善决策而制定的决策方案,称为追踪方案。(3)为了实现目标而制定的方案,称为积极方案,这是构思和设计的主要方案。

19:单选、

法的调整对象是(    )。

A 人的行为

B 法律关系

C 法律体系

D 一定的社会关系

【答案】D

【解析】法律是调整社会关系的行为准则,任何法律都有其所调整的社会关系。法律部门就是以法律所调整的社会关系的内容作为依据来划分一部法律属于哪一法律部门的,因为这种调整社会关系内容的决定着法律规范的性质。所以本题选D

【拓展】法的调整对象是特定的法律关系,如民法调整的对象就是平等主体之间的民事法律关系。法的作用可以分为以下五种:一、指引作用:指的是法对本人的行为具有引导作用。二、评价作用:指的是法作为一种国家调整工具对人们的行为进行评价,可分为肯定性的评价,即鼓励人们去做的,否定性的评价,即反对人们去做的。其核心体现在他人的行为是否合法。三、教育作用:指的是通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响。四、预测作用:指的是凭借法的存在,可以预测到人们相互之间会如何行为。五、强制作用:指的是当人们的行为违法犯罪时法可以通过制裁来强制人们遵守法律。

20:单选、

当地方性法规与部门规章的有关规定相抵触时(    )。

A 地方性法规自然无效

B 部门规章自然无效

C 由国务院提出意见

D 由最高人民法院裁决

【答案】C

【解析】《立法法》第八十六条规定:地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见。因此本题选C

【拓展】第八十六条 地方性法规、规章之间不一致时,由有关机关依照下列规定的权限作出裁决:(一)同一机关制定的新的一般规定与旧的特别规定不一致时,由制定机关裁决;(二)地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见,国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定;认为应当适用部门规章的,应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决;(三)部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决。根据授权制定的法规与法律规定不一致,不能确定如何适用时,由全国人民代表大会常务委员会裁决