2014年吉林(乙卷)《行测》真题

第二部分 言语理解与表达

21:单选题、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是焦裕禄是在建设社会主义的伟大实践中涌现出来的先进_______,作为领导干部他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,他是全国党员学习的_____。

A 典型  典范

B 楷模 范例

C 类型 典范

D 典范 典型

【答案】A

【解析】学习与典范是比较固定的搭配,因此可以先排除B和D,而C中类型用在此处则属于感情色彩错误,因此选A。

22:单选题、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是英雄、英雄主义、英雄文化是互为依托、_______的,没有英雄就谈不上英雄主义,谈 不上英雄文化,而英雄文化又会源源不断地_______、_______英雄与英雄主义。

A A.相濡以沫产生滋养          B.相依相伴孕育生长C.相伴相生孕育滋养          D.生死相随出现滋长

【答案】C

【解析】  

23:单选题、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是英雄、英雄主义、英雄文化是互为依托、_______的,没有英雄就谈不上英雄主义,谈不上英雄文化,而英雄文化又会源源不断地_______、_______英雄与英雄主义。

A 相濡以沫   产生  滋养

B 相依相伴   孕育   生长

C 相伴相生   孕育   滋养

D 生死相随   出现    滋长

【答案】C

【解析】本题在第一个空时,相濡以沫比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,生死相随通常是形容人的,所以排除A和D,生长主要是用在主动句式中,即“某某在某某中产生和生长”,在本段中则显得搭配不当,因此选择C。

24:单选题、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是作为维护世界和平的两大力量、促进共同发展的两大市场、推动人类进步的两大文明,中国和欧洲的每一次_________、________,不仅相互影响,也牵引着世界的神经。

A 互望 和谈 

B 对望 对话

C 凝望 谈话

D 对视 谈判

【答案】B

【解析】从本题的题干来看,对于中欧双方的合作是持积极态度的,因此和谈和谈判用在本段中明显不符,可以首先排除A和D,谈话主要指的是指两个或几个人在一起说话或者上级跟下级说话,而对话则是指双方处在平等的位置进行磋商,因此选择B.