广东省公务员考试《行政职业能力测验》数量关系——数字推理练习
21.1,2,0,3,-1,4,()[2009年广东省公务员考试行政职业能力测验真题-1题]
A.-2 B.0 C.5 D.6
【华图答案】A
【华图解析】多重数列。奇数项1,0,-1,(-2)是公差为-1的等差数列,偶数列2,3,4是连续自然数。选A。
22.168,183,195,210,()[2009年广东省公务员考试行政职业能力测验真题-2题]
A.213 B.222 C.223 D.225
【华图答案】A
【华图解析】此题的规律为168+1+6+8=183,183+1+8+3=195,195+1+9+5=210,210+2+1+0=(213).
【注】此类题目是省考中出现的较新类型,还有一些其他较新的类型,我们也应适当了解。
23.38,24,62,12,74,28,()[2009年广东省公务员考试行政职业能力测验真题-3题]
A.74 B.75 C.80 D.102
【华图答案】D
【华图解析】38+24=62,62+12=74,74+28=(102)。故选D。
24.4,5,8,10,16,19,32,()[2009年广东省公务员考试行政职业能力测验真题-4题]
A.35 B.36 C.37 D.38
【华图答案】B
【华图解析】每相邻两个一组,二者之差依次是4-5=-1;8-10=-2;16-19=-3;32-(36)=-4。正确答案为B。
25.[2009年广东省公务员考试行政职业能力测验真题-5题]
A.1 B.16 C.36 D.49
【华图答案】A
【华图解析】圆圈中的数字从“?”开始顺时针依次是16,25,34,43,52,61。因此正确答案为A。
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