四大技巧完胜公务员考试行测数量关系数字推理题(4)

山东省公务员考试《行政职业能力测验》数量关系——数字推理练习

    11．13，9，31，71，173，（）[2009年山东省公务员考试行政职业能力测验真题-101题]

    A．235     B．315     C．367     D．417

    【华图答案】D

    【华图解析】递推数列。规律为.

    12．3，10，29，66，127，（）[2009年山东省公务员考试行政职业能力测验真题-102题]

    A．218     B．227     C．189     D．321

    【华图答案】A

    【华图解析】原数列可化为：1³+2，2³+2，3³+2，4³+2，5³+2，（6³+2）。

    13．13，17，26，（），69，105[2009年山东省公务员考试行政职业能力测验真题-103题]

    A．18     B．36     C．42     D．45

    【华图答案】C

    【华图解析】用猜想验证法，

    4，9，36都是平方数字，猜测这个数列做差之后是平方数列。9接下来的平方数字为16，26+16＝42，而69-42＝27，27不是平方数字，因此猜测是错误的。但可以发现4，9，16，27，36构成隔项分组数列，4，16，36是2，4，6的平方；而9，27分别是3的平方和3的立方，因此答案选42是正确的。

    14．2，4，3，（）13/4，27/8，53/16 [2009年山东省公务员考试行政职业能力测验真题-104]

    A．1    B．7/2    C．7/3    D．4

    【华图答案】B

    【华图解析】相邻两项和的等于第三项，例：。

    15．2，1，6/7，4/5，10/13，（）[2009年山东省公务员考试行政职业能力测验真题-105题]

    A．4/3    B．3/4    C．7/15    D．7/16

    【华图答案】B

    【华图解析】原数列可化为：2，1，，（）。

    转化为：。

    分母1，4，7，10，13为等差数列，分子2，4，6，8，10也为等差数列，

    由此知：（）=。