吴洋，出生于新疆石河子市，2009年考入位于陕西西安的西北政法大学，自此以后，便与西安这这座城市产生了深深的羁绊。2016年硕士研究生毕业后，入职华图教育陕西分校，开启了“加速生长”模式。

“爱读书”“爱尝试”“爱冷笑话”是吴洋贴给自己的三个标签，也正是因为有这三个标签，才让他在入职陕西华图两年后，便被领导选中负责综合应用能力的教研工作，入职第三年，又被任命为陕西分校申论教研组负责人。

“读书是我的爱好，更是工作需要。”吴洋在说起自己“爱读书”这个标签时，显得特别兴奋。

爱读书的人有人多，但如果以量来计算，吴洋的阅读量或许真的很靠前，每年他会将他阅读过的电子书从kindle和iPad里导出来，编号进行保存，2015年113本，2016年42本，2017年41本，2018年50本，2019年115本。书籍涉及范围也很广泛，探讨道教文化的《静坐修道与长生不老之术》、探讨心理学的《巨婴国》、档案解密类的《红太阳是怎样的升起的》……

申论老师是素材库，要有丰厚的积累，阅读是不能停止的。在吴洋的课堂上，时不时会跳出一个故事，帮助学员拓展思路，找到最好的作文破题点。

例如有一次，学员们在练习写一篇关于人才带动经济发展的策论文，发现材料中给出了很多的角度，显得杂乱无章，不知道怎么整合一下。吴洋立马开启了“故事会”模式，讲了一个齐桓公与管仲的故事，大意是说名相管仲立了功，齐桓公第一奖励管仲的老师，第二奖励推荐管仲的人，第三才奖励管仲。这就让所有的齐国人都格外重视人才，即便自己不是人才，也可以推举或者培养未来的人才，这就让齐国国力越发强盛。

讲完故事后，吴洋给学员解释道，古今的道理是一样的，今天吸引人才的方法有很多，但如果大家从齐桓公的故事切入，首先谈谈关于人才的培养，其次谈谈关于人才的选拔，最后谈谈对人才的激励，既巧妙地破了题，也显示出对传统文化的熟悉，自然能够更好地赢得阅卷老师的青睐。

像这样的小故事，吴洋还准备了很多，他有一个专门的厚皮本，里面记满了各类读书笔记，有名言、古诗、打油诗、经典案例等等等等，每每遇到相关的申论材料，总能有所拓展，让原本枯燥的申论课堂变得有趣。

“申论课程不好上，学员总想多些收获，多知道点儿不一样的东西。但申论备课不是一周、一个月的事情，应该是将老师几年的积累，进行浓缩，让学生快点儿学会，快点儿使用，这就要求老师必须随时更新知识，随时进行整合。”吴洋在谈到读书对工作的重要性时，这样说。

“爱尝试”是吴洋的第二个标签，不论什么事儿，都爱去探索一番。“什么都懂一点儿，生活就美好一点。”当年《赤壁》里诸葛亮的经典台词，让吴洋的生活发生了巨大改变。

拉二胡、吹笛子、吹箫、弹吉他、打快板、做海报、跳舞、玩双截棍、还原各类魔方(二阶、三阶、四阶、五阶、镜面、粽子)唱京剧、做杂志、篆刻、摄影……

说起自己的爱好，吴洋真是让人打开眼界。“虽说好多爱好都不精通，但因为有接触，总会有新思维、新启发”。

在课余时间，昨天还在摇滚范儿十足地甩头唱《蚂蚁蚂蚁》，今天就能来一段于魁智版本的《空城计》，当然因为并不精通，每次都以学员的开怀大笑收场。

据吴洋自己说，他的爱好多、兴趣广，其实是因为自己爱尝试的性格造就的。经常解锁新技能的他，也总能在课间给学员带来新鲜感，让学员感受到华图的魅力，不止在课上，也能在课下。

不止一次，对于模考成绩靠前的学员，吴洋亲自篆刻印章进行奖励;课间现场教学双节棍转棍技巧，包教包会;51枚硬币，如何经过6轮运转形成6爻，得出一卦，预测吉凶也能成为闲聊的话题……
 

“要想成为一个好老师，首先应该成为一个被认可的人。”经常去尝试新鲜事物的人，会更乐观，因为新鲜的事物会让人知道世间还有这么多的美好，从而变得热爱生活，也正是因为这份对生活的热爱，会让他更好地被人所接受。

除了不断解锁新技能外，吴洋也有一直坚持再做的事情，每次课程结束后，他会根据这次课程的内容进行反思，或摘录或原创一句小诗，算作这次课程给自己的回馈，入职4年来，192句总结后是192次出差授课，一直坚持总结，四年来从未间断，也足以看出吴洋在“爱尝试”的背后更透露出的“爱坚持”。

“爱冷笑话”这是吴洋给自己贴的最后一个标签。虽然是摩羯座，但吴洋骨子里是一个充满欢乐的人，看似温柔安静的他，只要有机会总会在不经意间抖出一些冷包袱，有些是真冷，但有些确实欢乐。

例如再讲作文素材的时候，吴洋谈到了“言胜于行”这个话题，就讲了一个易卜生名人轶事。

易卜生临终前，他的护士宽慰他说，易卜生先生，您的病情正在好转，请安心养病。易卜生回答“恰恰相反”，然后就去世了。吴洋一本正经地用播音员的语调讲着这个故事，刚开始学生还没反应，但是一转念，发现这见名人轶事竟然是个包袱，瞬间哄堂大笑。

类似的故事还有很多，例如关于八项规定、六项禁令的讲解，总会让学生印象深刻，在欢乐中记下原本有些枯燥乏味的各类政策方针。吴洋看起来并不像是一个搞笑的人，反而第一次见他的人会觉得他很凶，非常严肃，而且不好相处，但是只要给他一节课的时间，你会发现这名老师真是“人不可貌相”。

古诗词积淀深厚，张口就来;案例素材储备充足，旁征博引;音色柔和庄重，却总在不经意间抖个让人措手不及的包袱;长相威严正派，却在课间立马转型成为摇滚青年高歌一曲，这还没完，唱完歌再拿出新刻的青田石篆章，对模考优秀的学员进行鼓励。

“我喜欢教师这个行业，因为他让我成长。我喜欢华图这个企业，因为他让我加速成长。”吴洋说。