81：单选题、

定义：①社会助长：个体因他人的在场而增强了行为的水平。②社会阻抑：个体因他人的在场而降低了行为的水平。③从众：个体在群体的压力下，不由自主地遵从群体中多数人的思想和行为的过程。典型例证：(1)由于有女友观战，小王今天作战神勇，上演了帽子戏法，并获得了全场最佳。(2)张灵一直纳闷，明明会做的题，被老师叫到黑板前，自己却怎么也做不出来。(3)小李力排众议，做了一个后来被证明为正确的决定。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。

A 0个

B 1个

C 2个

D 3个

【答案】C

【解析】本题的核心在于将下面的典型例题与上面的定义进行判断看符合的数目，典型例证中的（1）与定义中的“社会助长”，（2）与定义组中的“社会阻抑”是一一对应的，关键信息完全相符。所以可产生的对应关系有2对。因此，本题答案为C选项。

82：单选题、

定义：①后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，而是保留一段短暂的时间。②闪光融合：断续的闪光由于频率的增加，人们会得到融合的感觉。③视觉掩蔽：在某种条件下，当一个闪光出现在另一个闪光之后，这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察。典型例证：(1)面对熟悉的场所，小周沉浸美好的回忆之中，回忆中的情景是那么清晰，就像在眼前一样。(2)阿姆斯特朗在环法自行车大赛中，骑得飞快，车轮的辐条几乎像消失了一样。(3)在霞光暮霭之中，火箭腾空而起，逐渐消失在浩瀚的宇宙之中。上述典型例证与定义存在对应有关系的数目有（）。

A 0个

B 1个

C 2个

D 3个

【答案】B

【解析】本题中我们考生要做的依然是把关键信息进行一一对应，看是否符合给定的信息要素，（1）例证中的回忆中否定了“后像”定义中的“保留一段短暂的时间”所以不符合定义，产生不了一一对应的关系，而（2）中的“车轮的辐条”几乎像消失了一样，完全符合“闪光融合”中的“断续的闪光由于频率的增加，人们会得到融合的感觉”，所以可选。（3）中的视觉是突出了火箭的腾空而没有前一个闪光，霞光暮霭不是一个闪光。所以可产生的对应关系只有1对。因此，本题答案为B选项。

83：单选题、

定义：①再造想象：根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。②创造想象：在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。③幻想：指向未来，并与个人愿望相联系的想象。典型例证：(1)今天早上醒来，小王头脑中依然闪现着昨天电视中的画面。(2)为了控诉封建礼教对人们的残害，鲁迅先生形象地刻画了祥林嫂这个人物。(3)有一位精神分裂症患者总是听到有人在诅咒自己。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。

A 0个

B 1个

C 2个

D 3个

【答案】B

【解析】本题（1）中的画面是再现画面不是再造画面，因为不符合定义中的“在人脑中形成相应的新形象的过程”，（2）中的表述是有目的的刻画一个新形象即祥林嫂，完全符合创造想象中的“在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。”（3）中的“精神分裂症患者总是听到……”表述不符合“指向未来”的幻想的定义中要求的要件，所以能形成对应关系的只有1对。因此，本题答案为B选项。

84：单选题、

定义：①移置：个体将对某人或某事物的情绪反应(多属消极情绪如愤怒、憎恨等)转移对象，以寻求发泄的过程。②反向作用：个人有些隐蔽在潜意识中的欲望不愿显露，除了压抑之外，在行为上采取与欲念相反的方向来表示。③升华：改换原来的冲动和欲望，用社会许可的思想和行为方式表达出来。典型例证：(1)小何由于一点疏忽被老板狠狠训了一顿，回到家拿儿子撒气，儿子无处发泄，一脚把养的小狗踢出门外。(2)刘光虽然对老板心存不满，但碍于工作，每天对老板仍然是百依百顺，强装笑脸。(3)失恋后，本来从不饮酒的小程足足喝了五瓶啤酒。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。

A 0个

B 1个

C 2个

D 3个

【答案】C

【解析】（1）中无论是小何的亦或是他儿子的做法都符合“移置”中的定义要件，既是消极情绪同时也是情绪转移对象寻求发泄，（2）中的潜意识与表相相反，完全符合“反向作用”的定义要件，（3）中改变的是不饮酒的习惯而非是改变原来的冲动和欲望，所以不符合。这样本题形成了两对对应关系。因此，本题答案为C选项。