第二部分：言语理解与表达
言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。一般包含一段话、一个句子或一篇短文，要求应试者选出与所提要求最相符合的一项。
例3：人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常____，愁苦和畏惧多了，欢乐与____就少了。[2009年陕西省公务员考试行政职业能力测验真题-21题]
A. 庞大 胆量 B. 可观 轻松
C. 有限 勇气 D. 莫测 勇敢
华图解答：根据句意可知，第一个空缺项是用来形容人生短暂的，因此应填“有限”。“愁苦”与“欢乐”为一对反义词，“畏惧”与“勇气”为一对反义词。故C项恰当。
例4：随着社会老龄化的日益加剧，许多社区空巢老人越来越多，他们生活小事不能自理，需要社会特殊照顾，目前，社会对一些独居老人的关照仍显欠缺。逢年过节，虽然有关部门上门送粮油、衣物、金钱等进行慰问，但对于空巢老人来说，关心还不到位，措施还不得力。在这种情况下，需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所，既可以满足老年人的生活需要，还解除子女的后顾之忧，同时也加强了社区群众之间的交流与互助，使越来越多的老人晚年生活得丰富多彩。
这段文字主要说明了（）。[2009年陕西省公务员考试行政职业能力测验真题-32题]
A. 空巢老人的出现并非仅来自于老龄化
B. 社区是解决空巢老人现象的最佳途径
C. 在解决空巢问题时子女应发挥更大作用
D. 空巢老人需要生活与精神上的多方帮助
华图解答：A项说法虽然客观，但并不是文段想要说明的主要问题；B项说法片面，排除；C项观点在文中并没有提及。整体上把握文段，作者想要表达的是呼吁社会对空巢老人提供更完善更全面的关心和帮助，D项正确。
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