(4)主客倒置。如:
那时候,报纸与我接触的机会是很少的。
该句应改为:“我与报纸接触”,“我”为主动,“报纸”为被动。
(5)否定不当。如:
全校师生没有一个人不否认,素质教育使整个校园发生了巨大的变化。
该句应去掉“否认”前的“不”字。
(6)前后失衡,缺乏照应。如:
有没有人毁树,是树能成活的重要条件。
该句前面是两种条件“有没有”。后面只说了“能成活”这一个结果,两面失衡,应在“能成活”前加“是否”二字。
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(4)主客倒置。如:
那时候,报纸与我接触的机会是很少的。
该句应改为:“我与报纸接触”,“我”为主动,“报纸”为被动。
(5)否定不当。如:
全校师生没有一个人不否认,素质教育使整个校园发生了巨大的变化。
该句应去掉“否认”前的“不”字。
(6)前后失衡,缺乏照应。如:
有没有人毁树,是树能成活的重要条件。
该句前面是两种条件“有没有”。后面只说了“能成活”这一个结果,两面失衡,应在“能成活”前加“是否”二字。
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