(四)文字表达考查能力不同——省市要求全面，县乡侧重表明
| 具体要求 | |
| 省市 | 要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。 |
| 县乡 | 要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。 |
通过比较分析，我们可以发现，省市机关要求写作方式有“说明、陈述、议论”等，还要“简明、畅达”;而县乡机关则表明观点即可。
三、贯彻执行能力与解决问题能力的区别
在日常教学中，有不少考生问到：“贯彻执行与解决问题是不是一个问题?”。可以明确的回答：不是。理解错误的原因在于考生不理解大纲。
通过对贯彻执行三个层次的理解，第一层次，是政治理念的贯彻执行。第二层次，是国家大政方针的贯彻执行。第三层次，是组织决策部署、领导指示精神和工作目标任务的贯彻执行。贯彻执行事项内容必定是具体化的，将呈现为千差万别的形式，贯彻执行的考查通常有两种形式：第一，虚拟身份考查，第二，公文或类公文考查。考生在备考中一定要注意可执行性、可操作性。我们还可以发现“贯彻”指的是上行下达，确保政令统一。对于解决问题能力的考查则体现在众多的对策题中。
知己知彼，方能百战百胜。考生只有真正理解和领会了考试人的意图，认真解读大纲，才能有的放矢，有针对性的进行备考，否则就有可能南辕北辙。最后，华图教育祝各位考生考试顺利、金榜题名!
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