数资刷题为你成“公”路安装动力引擎

数资学习，不是让人望而生畏的“魔鬼”，也不是让人闻声色变的“怪兽”。只要方法得当，“打怪”的路上你也可以 成为王者。其实，学习就是一个递进的系统学习过程。包括奠基阶段-基础知识学习;稳固阶段-刷题检验学习;冲刺阶段-拿分提速训练。本书致力于数资刷题稳固阶段，希望能为你成“公”路安装动力引擎。

刷题意义既在于用最短的时间读懂题目和问题，并且理清思路，短时间接触大量的题型各种方法;又在于 提高 学习数学思维 能力， 培养学生系统思维把复杂问题简单化，破除思维障碍，实现高分上岸。

图图带你回头看，正所谓“实践是检验真理的唯一标准”“做题”作为一种“实践”，它的意义便是去证明你所学习的知识是正确且能真正地解决问题的。在这里图图强调：刷题并不是让你成为一个没有感情的“流水线机器”，也不是希望学生成为一个看到题就知道这是哪年何时哪个省份的考题。我们希望学生通过刷题让知识模块的弱点无处遁形，全部脱去其“隐身的外衣”。进而实现触类旁通，做到“会一道题，懂一类题”其实大部分学生都会发现，课本知识的学习基本上都是以“延伸式”的方式去学习的，就像思维导图一样，由一个“点”延伸出不同的“分支”。知识点就是那个“点”，不同的题目就是“分支”。老师总说“以不变应万变”“万变不离其宗”其实就是一个道理，你只有通过做题去见识每一个知识点的不同形式，才能在考试当中应对自如。复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情耐心做，刷题不仅能让你在学习上查缺补漏，还可以提高你做题的速度和效率，不仅数资如此，其他模块的学习也是如此，没有翻不过去的山，也没有过不去的河。

图图带你向前冲，刷题部分只是图图在践行以教育推进社会进步这一理念的宏观教育战略是浓厚一笔。后续会继续围绕教育、培养、评价等关键环节，教推进深层次教学教法改革，加强针对性引导，为有志向、有志愿、有志趣投身于为建设国家，全心全意为人民服务发拔尖学生畅通成长渠道。为吸引更多优秀学生投身于公务员队伍，我们将不遗余力。

图图寄语：令人疲惫不堪的从来不是要做的事的本身，而是事前和事后患得患失的心态。也许在公考之路上会有迷茫不知所措，也许会有只差“临门一脚”运气从中作梗;但请你坚信，高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

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