2022年广西国考申论之对策类技巧宝典

随着对近年国考公务员笔试申论命题趋势的不断梳理，广西华图申论教研组发现并总结出一些在申论题型命题趋势上的大致的方向。事实上不止是国考公务员，在涉及到国家公职人员的各类考试中，与解决问题相关题型的命题趋势明显越来越倾向于针对具体的基层事务(如脱贫致富、乡村振兴)中所遇到的问题进行解决，反映到国考申论当中，就是申论对策类命题变得更加务实、更侧重于实际的解决对策。需要广大考生在结合材料提供信息的基础上，提出具有针对性和具体操作的解决对策。为了能利用好对策类题型的命题趋势，提前一步把握命题规律进行高效复习。今天老师就带领大家一起来看看该如何将国考申论的对策题答得精彩出色。

理清题目的提问核心，对需要自己解决的问题十分明确，体现出明显的目的性答题。通过对近三年国考申论对策题材料的梳理分析发现，在材料中命题人往往会设置一些干扰的信息，比如题目要求你针对当代大学生心理问题提出对策，但材料中除了当代大学生之外还额外“附赠”有高中生心理上存在的问题，考生稍有不慎，就容易掉进命题人设置的陷阱，出现“牛头不对马嘴”的情况。虽不扣分，但却占用了相当一部分宝贵的格子，会对该题的正确率造成一定的影响。以当前教育领域最热门的“双减”政策为例，如果题目要求对双减政策制度不健全的问题提出对策，那我们需要明确答题的目标，围绕如何建立健全相关的双减制度来进行答题。

学会拓展对策要点，在结合材料的基础上适当进行具体化、实操化拓展延伸以达到所提对策具体可行的答题效果。申论的考试是一门发展的考试，命题人考察的侧重和标准是随着社会的发展而不断变化的，在对策类题型的答题中所涉及到的任何对策的提出，都最终需要降落到实际的落实层面，如果只是夸夸其谈单纯点出要点而不进行适当拓展，并没有一个具体落实或者是执行的方向，那么在我们的阅卷评审标准当中，这样夸夸其谈的答题注定不会取得高分。想要拉开与普通考生的差距，你必须在基于题目或实际工作中所受限的资源、能力、技术等限制条件的基础上，提出可操作的具体对策。

我们还是以双减政策的出台为例，假如材料中有“双减政策宣传不到位，各教辅机构、学生家长等相关群体并不了解其具体内容”这样的问题，那么对应的我们所提出的对策就应该是：“通过宣传学习让他们正确、深入的了解双减政策的具体内容。”但是光这样是不能体现出对策的具体内容，需要我们给出一些进一步具体措施，比如说究竟是由谁来负责此次的宣传活动，宣传的对象是谁?又该以怎么样的形式去宣传什么样的内容，以及你预期所想要达到的一个效果。这种主体+对象+方式+内容+效果的五步答题就能帮助我们得出言之有物的对策要点。当然，由于篇幅的限制，这一种具体的拓展也需要考生把握好其中的尺度，不要因为没有具体的延伸，或缺少太多要点而影响了得分，也不要因为字数过多收不住手，造成空格紧张的尴尬局面。

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