2021国考面试专业专项考情介绍之无领导小组讨论

2021国考面试即将到来，为了保证国考面试的公平公正，各部门同一天招考试题采用相同考题，而不同部门考题有所区别。

一、基本考情

1.面试形式：无领导小组讨论。

2.面试题量：每天1套题，以每套1或2道题目为主。

3.面试时间：时间包干制，一般为70-90分钟，也有部分部门为50或60分钟。

4.考查方式：一般采用看题，考场内安排有草稿纸和笔，一般在场内看材料，部分是场外规定时间内看材料。

5.专业性：超长篇幅背景材料;题型复杂多样;同台竞技，横向对比明显;讨论过程状况百出，应对能力要求更高。

二、无领导面试核心特点

(一)超长篇幅背景材料，阅读难度大;

无领导小组讨论的题目一般都附有1000-2000字的背景材料，内容多、信息量大，考生不仅需要10分钟内快速阅读完材料，同时更要快速提炼有效信息，得出答题内容。这就需要考生具备较快的阅读能力、较强的审题能力、较好的信息甄别能力及提取能力。

(二)题型复杂多样，考查能力更加全面;

无领导面试形式常考题目类型众多，包含开放式问题、多项选择式问题(排序问题)、两难式问题、资源争夺式问题、创新式问题等。要求考生一定要熟知各种题型测查重点、难点及答题思路，并能充分结合社会背景、时政热点、大政方针进行灵活运用及表达。由此，考生需要具备较强的综合分析能力、逻辑思维能力、思维发散能力及较丰厚的知识储备，才能应对，凸显自身优势。

材料1(创新式+开放式)：

近年来，无人机逐渐摆脱了原本的军事属性，开始向其它领域扩张。涵盖农业植保、工业巡检、警用执法、消防救援、婚纱摄影、包裹递送、边境巡逻、生物研究、天气预测、商业安保等数十个领域。

同时，摄影爱好者通过无人机满足其摄影娱乐需求已成为风潮。无人机航拍摄影在操控上极为方便，易于转场的遥感平台。起飞降落受场地限制较小，在操场、公路或其它较开阔的地面均可起降，其稳定性、安全性好，转场等非常容易。由于市场前景广阔，无人机行业发展迅猛，无人机类型种类繁多，甚至出现了一批自行改装无人机以最大程度提高其飞行拍摄性能的无人机发烧友。

目前我国对于管控无人机飞行的规定，主要包括2009年以来陆续颁布的《民用无人机空中交通管理规定》、《民用无人机适航管理工作会议纪要》、《民用无人驾驶航空器系统驾驶员管理暂行规定》、《低空域使用管理规定》等规定，但目前对于无人机的监管制度存在诸多待完善之处。一方面是我国现行法律体系中对以无人机为代表的“低慢小”飞行器的规定偏向于原则性、指导性、临时性，不能对“低慢小”飞行器特别是无人机的技术开发、生产制造、市场准入、适航审批、安全运行、监督管理等相关的环节作出切实有效的指导、规范和约束。另一方面公安机关各部门对“低慢小”飞行器的管理职责不清。从法律规定看，公安机关对“低慢小”飞行器管理没有明确的管理职能，但从反恐、社会维稳、治安防控等方面看，反恐、治安、警航、科信等警种都有管理的业务和信息需求，导致多头管理，职责不清，专业性不强，与政府职能部门协调不力，信息资源分散，管控不到位。

近年来，无人机引发的事故频发。2017年4月14日至21日，四川省成都市成都双流国际机场连续发生五次无人机空中接近民航客机的事件，使机场运营受到严重影响，50架以上飞往成都的航班备降其他机场，出行受影响的乘客商量达到10000人次以上。

对此有下列人给出了建议

公司A：设置禁飞/限飞区域。

公司B：改进无人机，在无人机上装置避让预警装置，让无人机更加智能化，各行其道。

专家C：提出给无人机上牌照。

无人机爱好者D：设置无人机放飞公园。

学者E：创建无人机云平台，实施实时监测，让无人机自己实时反馈位置信息等。一旦飞到航空管制区域，马上迫降。

问题：

1.让你作为大学生代表F给出合理的建议。

2.从可行性与重要性进行在一、二、三、四象限进行划分，每个象限最多放置3个建议。

从以下几方面入手：

(1)明确的思路及方法：在明确各种题型基本答题思路的同时，补充多种分析方法，如“标准分析法”，“局限性分析法”，“目标分析法”等，帮助考生提高思考效率，快速形成答案。

(2)完善的知识补充：提供常见政府工作方案原文、当下热点话题补充、时政热点深入剖析解读等，帮助考生快速进行知识补充，并将知识点结合于思考及作答中，体现考生知识底蕴及思考格局，进而提升整体答题质量。

(三)讨论复杂灵活，不确定性强，技巧要求高;

无领导小组讨论要求考生围绕问题进行自由讨论得出一致结论，不规定每位考生的发言时间和发言次数，所以考场上经常出现考生抢不到发言机会、被他人打断、反驳，甚至质疑等情况。想要有更多的有效发言、推动整体讨论进程，进而脱颖而出，考生必须要具备较强的临场应变能力以及人际互动能力。

从以下几方面入手：

(1)拆分精讲讨论过程维度，讲解“标准制定”，“争取和维护话语权”，“进程把控”，“立论论证反驳”以及“破解质疑”等论讨技巧，帮助考生在不同情况下从容应对突发，形成有效发言。

(2)设置“质疑与反驳专项训练”，训练“内容反驳”和“逻辑关系反驳”等实战技巧，使考生的发言在讨论过程中更具竞争力。

(3)个性化指导方案：实战模拟中，专业师资采取“半介入式点评”，暂停打断纠正，结合考生特点，修补逻辑漏洞，帮助考生举一反三，打造严密的逻辑思维。

(4)设置“讨论视频复盘分析”，在专业师资的带领下分析实战模拟视频中每位考生的个性化问题，结合考生自身特点，打造独树一帜的讨论风格。

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