每日观点学习：让中小学生兴趣爱好复归其位

新闻速递：前不久，教育部公布2020至2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单：中国青少年机器人竞赛、全国青少年无人机大赛等35项竞赛列入其中。这也意味着，对于不在名单上的全国竞赛，地方各级教育行政部门、各中小学校、各类教育机构均不得组织承办。

人民日报：此次教育部公布的白名单，具有鲜明的现实针对性，必将助力竞赛回归育人初衷。去年白名单首次公布后，一些传统“杯赛”应声而倒，打着竞赛旗号设置的各种辅导班被釜底抽薪。将竞赛与升学分离，切实减轻了学生的学业负担，回应了家长的教育关切，也有助于学校营造风清气正的育人环境。面向未来，应进一步完善机制、加强落实，真正用好白名单制度。用好这一制度，既要管在明处，也要防到暗处。目前，不少显性加分已取消。按照规定，在竞赛中产生的文件、证书、奖章显著位置，要标注“不作为中小学招生入学依据”等字样。但手握证书，无疑会增加入学择校砝码，对于评优评先、出国申请等都意味着“加分项”。从严监管，突出育人导向，才能避免隐形加分损害教育公平。用好这一制度，既要管好结果，也要管住过程。与此同时，还须严防暗收费、乱收费。规范竞赛活动管理，不是一朝一夕的事，必须常抓不懈。用好白名单制度，才能让中小学生的兴趣爱好复归其位，帮助一株株新苗茁壮成长。

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