2020年度北京市录用公务员考试行政执法类职位专业科目考试大纲(2)

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四、考试题型介绍

专业科目笔试包括判断题、情境选择题、案例分析题三种题型。

(一)判断题(要求报考者通过阅读题目，对各题的正误做出判断)

例题：公民违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，也应给予行政处罚。

答案：错误。根据《中华人民共和国行政处罚法》第二十七条，违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。

(二)情境选择题(每个题目将描述一个情境，报考者针对给定的情境，做出判断、评价，并从所给选项中选择一个最佳答案)

例题1：在某次执法过程中，城管执法人员发现严某存在违法行为，拟对其当场进行行政处罚，下列处罚种类中可以当场作出的是

A.罚款2000元

B.罚款50元

C.罚款500元并没收非法财物

D.行政拘留5日

答案：B。根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条，违法事实确凿并有法定依据，对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。

例题2：在梳理某行政处罚案件的过程中，你的同事甲提出一个疑点，但是现有的证据并不足以支撑他的看法，大部分同事也不太认可他的看法。调查已经接近尾声，现在取证不仅时间有限，各种审批手续也难以通过。面对这种情况，你会怎么做?

A.继续调查该疑点，直到排除所有疑点再结束取证工作

B.组织同事们继续讨论，视多数意见决定是否需要继续调查

C.先按时结束调查流程，将同事甲的这个疑点作为线索上报

D.在期限内尽量多的调查，如果没有新发现就将结果如实上报

答案：D。在本题中，B选项相较于其他三个选项对于解决问题的有效性最低，大部分同事不太认可甲提出的疑点，再组织同事们继续讨论并不是合理选项;A选项和C选项，分别侧重继续调查疑点和按时结束调查，相对D选项而言，并不是最佳解决问题的方案。D选项兼顾了对同事甲提出疑点的重视，同时也考虑到了调查的时间期限，故是这种情境下解决问题最有效的方案。

(三)案例分析题(根据给出的情境材料作出分析，按照题目要求作答)

案例分析题将会为报考者呈现一个执法案例，主要包括对执法对象、执法场景、执法过程、执法结果等情况的介绍，并附以相应的法律法规摘录。报考者需要根据案例给定的内容，按照题目要求完成收集整理信息、选择法律适用、作出执法判断、审视执法过程、根据特定目的进行写作(如调查报告、工作方案、通知公告)等任务。

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