2019-06-30 09:36:10 公务员考试网 文章来源:福州市鼓楼区教育局
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9.已有中小学教师职称的还应提供相应职称证书。
10.加分材料。对符合招考条件的“三支一扶”计划、“志愿服务西部计划”(含研究生支教团)、“志愿服务欠发达地区计划”、“高校毕业生服务社区计划”、“大学生村官”等服务基层项目服务期满考核合格的高校毕业生以及退役运动员、退役士兵、驻榕部队随军干部家属等符合政策加分条件的考生,报名时须提供相关证书或证明材料,笔试成绩按省、市有关规定予以加分。驻榕部队随军干部家属应提供的材料为:本人身份证、配偶现役军官证、夫妻双方结婚证、干部申请爱人随军家属报告表(经所在部队政治部签章)及驻榕部队驻地证明等。
11.岗位要求提供的其它材料。
上述材料原件均须在报名时提供。其中,第2至11项材料还应提供复印件(1份),并按上述顺序叠放提交。
(六)注意事项
应聘人员要认真阅读本公告及各岗位报名资格条件,按要求如实填写本人的各项信息,并对提交的材料及填写的各项信息的真实性、有效性负责。
三、考试办法
(一)考试办法
本公告各岗位均采取笔试和面试考核相结合办法择优聘用。
本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
(二)笔试
以2019年福建省中小学新任教师统一公开招聘笔试及取得的笔试成绩为准。笔试原始成绩按百分制计算,其中教育综合知识占40%,专业知识占60%。笔试成绩由笔试原始成绩和政策加分相加而成,保留小数点后两位。根据应聘人员笔试成绩按岗位招考计划数的1:3比例确定面试人选(末位同分的一并入围)。达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选。应聘人员的笔试成绩及参加面试人员名单于2019年7月15日通过鼓楼教育信息网公布。
(三)面试
1.面试内容
教师岗位面试内容包括编写教案、片断教学、回答专家提问,面试教材为相应学段学科教材。本公告附表中打“★”的学科岗位面试考核时需加指定的技能或操作测试。
2. 面试时间、地点
面试时间拟定于2019年7月20日、面试地点、应聘人员的笔试成绩及参加面试人员名单于2019年7月15日通过鼓楼教育信息网公布。
四、聘用及其它事项
1.面试成绩按百分制计算,保留小数点后两位。面试合格成绩定为60分。聘用成绩按笔试、面试成绩各占50%合成的综合成绩(采用百分制,保留小数点后三位)计算。聘用合格成绩为60分。未达面试合格成绩、聘用合格成绩的不予聘用。
2.根据聘用合格成绩从高分到低分按聘用计划的1:1比例确定拟聘用人选。面试成绩、聘用成绩和拟聘用人选通过鼓楼教育信息网公示,公示期七天。公示无异议的,予以办理拟聘用人选聘用相关手续。确定拟聘用人选时出现末位同分的,按末位同分人员的笔试成绩从高分到低分确定拟聘用人选。笔试成绩再相同的按笔试成绩中的专业知识科目分数高者确定为拟聘用人选。若末位同分人员的笔试(含专业知识科目)、面试成绩都完全相同,采用加试一场面试,按加试的面试成绩从高分到低分确定拟聘用人选。拟聘用人员因故放弃拟聘用资格的,其空额在该岗位未聘用人员中根据聘用合格成绩从高分到低分顺延递补,2019年7月31日后不再递补。
3.聘用人员须参加体检,体检合格的方可聘用。体检按《福建省教育厅福建省卫生和计划生育委员会关于印发福建省教师资格申请人员体检标准及办法(2018年修订)的通知》(闽教师〔2018〕20号)规定执行。有关体检时间、地点等具体事项另行通知。
4.拟聘用人员有下列情况之一的不予聘用。(1)以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它非法手段取得考试资格的;(2)体检、岗前培训不合格的;(3)审档不合格的;(4)与原单位有签定聘用合同的人员未能与原单位解除聘用合同的。
5.拟聘用人员实行试用期(2个月),试用期满考核不合格的予以解聘。
6.拟聘用人员应于2019-2020学年上学期(2019年8月)到岗。拟聘用人员须参加由区教育局统一组织的暑期岗前集中培训(有关培训的具体事项另行通知)。
7.拟聘用人员管理按《福州市属公办中小学、幼儿园聘用编外合同教师管理办法(暂行)》(榕教人〔2018〕29号)执行,编外合同教师月工资额根据所承担的工作量与工作实绩确定,“五险一金”按相关部门规定的缴费基数和比例予以缴交,待遇参照在编初级职称平均水平发放。
五、其它
1.录用的编外聘用人员工作单位由鼓楼区教育局根据鼓楼区属学校需求统筹分配。
2.本公告最终解释权归鼓楼区教育局。
3.应聘人员在报名时提供的本人联系电话号码、电子邮箱等,原则上要求在2019年9月1日前不得更改。若因特殊原因变更的,应聘人员应在变更后三日内书面告知。否则,因双方联系障碍产生的后果,由应聘人员承担。
4.本次考试咨询电话:87677797,监督电话:87677193。
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福州市鼓楼区教育局
2019年6月27日
原标题:2019-2020学年鼓楼区属学校编外合同教师招聘公告
文章来源:http://218.104.230.2/info/1100/32429.htm
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