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2013年国家公务员考试申论范文:知人善任 广纳群贤

2012-07-24 10:56:06 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:华图教育

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  【背景资料】

  身份、年龄、履历、档案均涉嫌造假,石家庄团市委原副书记王亚丽因冒充别人女儿意图侵占他人遗产,而遭当事人举报,其造假身份被曝光。王亚丽及帮她骗官、谋财的9名干部已被移送司法机关。王亚丽不择手段、造假骗官长达10多年,尽管她机关算尽,但终究没能逃脱人民群众雪亮的眼睛。同时,这也启示我们,整治用人不正之风,必须充分发挥群众监督的力量。

  【作答要求】

  阅读以上资料,围绕“领导干部公开选拔制度”,自选角度,自拟标题,写一篇文章。

  要求:

  1.思想深刻,观点明确,说理透彻;

  2.内容充实,结构完整,语言流畅;

  3.字数在1000~1200字之间。

  【参考范文】

  知人善任 广纳群贤

  ——完善领导干部公开选拔制度

  纵观人类社会,无论是原始阶段,还是文明时期,其兴衰进退,无不与用人息息相关。任贤则兴,有佞则衰,得人者昌,失人者亡。选人用人,事关党的事业的兴衰成败和国家的前途命运。选人用人更是领导干部的重要职责,贯彻落实十七届四中全会精神,必须完善领导干部公开选拔制度。

  近年来,在整治选人用人不正之风上取得一定成效的同时,我们也看到了当前在一些地方和部门,选人用人上的不正之风仍时有发生,有的还相当严重。有的任用干部不讲党的原则,搞封官许愿;有的热衷于拉关系、跑门子、找靠山,不择手段跑官要官;有的搞非组织活动,拉选票,甚至搞贿选、买官卖官、害命谋官等等。这些不良风气和腐败现象,严重干扰党的干部路线方针政策的贯彻执行,败坏了党的作风,损害了党的形象,人民群众对此深恶痛绝。

  判断领导干部的实绩,不仅要看他做了多少事,做得怎么样,也要看他选用了多少人,选用得怎么样。当前,增强领导干部选人用人职责的关键因素之一,就是要把选用了多少人才、从哪些渠道选用人才、选用人才的实际效果怎样,作为判断领导干部实绩的重要内容。具体而言,一方面,应为选人用人职责提供更多的制度依据和实践空间,加紧研究将选人用人作为一项重要考核指标,增强领导干部选人的自觉性和主动性,使其敢为“伯乐”、乐为“伯乐”。另一方面,应建立健全选人用人的机制和规范,避免随意性和盲目性,尽快健全干部选拔任用监督机制和责任追究制度,强化领导干部的自律意识和领导责任,使其善为“伯乐”,慎为“伯乐”。

  在选人用人标准问题上,在强调“德才兼备、以德为先”的同时,也要将理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。今天的中国与世界的关系已经发生了历史性变化,各种复杂问题和矛盾日益凸显,这对于领导干部的政治素质和战略思维提出了越来越迫切的要求。而理论上的清醒和坚定,是政治上清醒和坚定的前提和基础;理论上的敏锐和成熟,是思维上敏锐和成熟的条件和标志。从一定意义上讲,能否将理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,直接关系到国家发展全局和政治局面稳定。

  在选人用人渠道问题上,应坚持“五湖四海”的原则,鼓励多种渠道推荐干部,广开举贤荐能之路,拓宽党政干部选拔来源。选人用人是一门科学,有着自身内在的规律和特点。人才蕴藏在人民群众之中,活跃在各行各业之间。这就决定了选人用人必须立足五湖四海,着眼四面八方。目前拓宽选人用人渠道,一是横向要着力“疏通党政机关干部、企事业单位干部交流渠道”,加快研究制定具体实施办法,破除各种体制性障碍,推动不同体制间选人的良性贯通。二是纵向要注重“建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链”,加强不同层级部门间干部的交流力度,拓宽基层干部升职换岗的渠道。选人用人不能不看干部来源,却不能唯来源论;不能不强调实践经验,却不能唯经验论。

  选什么人、用什么人是一个旗帜和导向问题。不管是选人的人,还是被选用的人,都要堂堂正正做人,清清白白做“官”,踏踏实实办事,勤勤恳恳为民。选好人、用好人,人民就拥护、就赞成,我们的事业就大有希望。

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