华图制定《稿件质量评价标准》 严把图书质量关

　　日前，华图图书事业部为了能够更好地向广大考生奉献高水准的图书，进一步加大力度严格把关图书的质量，并为此成立了华图图书质量委员会。委员会通过多方讨论，制定出华图《稿件质量评价标准》，对作者所投稿件内容的准确度、深度、时效性、信息量以及原创性进行了严格的规范。

　　《标准》将教师的稿件分为A、B、C、D四个等级。A级为优秀级，B级为良好级，C级为质量较差级，D级为不合格级。评定为A级的稿件予以奖励采用；评定为B级的稿件予以采用；评定为C级的稿件退回编者修改，修改后重新评定，如果仍然评定为C级及以下将不予以采用；评定为D级的稿件不能采用。

　　 为了更好地执行《稿件质量评价标准》，委员会还设计了稿件质量评价表。该表能够清晰记录策划部、编辑部对稿件的单项和综合评价，并通过“处理办法”这一环节解决评价中产生的问题。

　　华图图书事业部依托强大的名师团队，在图书编写工作中具有得天独厚的优势。《稿件质量评价标准》的制定，能够使考生对华图图书更加信赖。同时，图书事业部将充分利用“原创精品”的图书特色，继续秉承“出好书，铸精品”的原则，致力于打造精品图书，彰显品牌效应，践行集团“编写一流教材，开办一流培训”的承诺，用责任与爱心为广大考生铺垫成功之路。

　　附一：华图稿件质量评价标准

　　一、书稿内容的要求：

　　1、内容要准确，重点突出。

　　2、内容要深刻，要有高度，要体现出作者自己的研究成果。

　　3、材料要翔实、准确、新颖、典型。

　　4、新信息多，要避免信息滞后；要结合分析研究把握考试的大方向。

　　5、突出实用性。要结合考生实际，创作（修订）有针对性的图书；避免没有特色，人云亦云。

　　6、严禁照搬、剪贴其他图书或者拷贝网络中相关的内容，对确需借鉴的个别材料一定要经过仔细审核、改造，避免以讹传讹。

　　7、要有高度的责任心，著述要严谨。

　　8、坚持文责自负的原则。

　　二、为严把稿件质量关，特制定稿件质量评价标准细则。

　　根据稿件内容的编写质量，将稿件质量评价标准分为A、B、C、D四级：A级为优秀级，B级为良好级，C级为质量较差级，D级为不合格级。评定为A级的稿件予以奖励采用；评定为B级的稿件予以采用；评定为C级的稿件退回编者修改，修改后重新评定，如果评定为C级及以下不予以采用；评定为D级的稿件不能采用。

　　（一）D级稿件（不合格稿件）

　　作者思想观点严重滞后；编写稿件不够认真。稿件质量差，没有出版价值，不予采用。

　　1． 稿件不符合设计（修订）方案和编写说明，稿件内容严重残缺（缺章少节，大部分图表不规范等），字体潦草，严重不符合齐、清、定要求。

　　2．体例安排不够科学合理；栏目设置严重不统一；栏目功能定位不明确。

　　3．知识要点梳理不清；重、难点把握不准；学习方法点拨不当；解题规律总结不系统、不完整。

　　4．知识性、科学性错误太多,如答案错、解析错、题干不完整、重题严重等。

　　5.稿件为照搬、剪贴其他图书或者网络中相关的拼凑内容。

　　（二）C级稿件（质量较差的稿件）

　　存在下列问题的稿件为C级稿件，必须退给作者整改。整改后的稿件需重新认定质量等级。

　　稿件基本按照设计（修订）方案编写，但还存在重要问题。

　　1．稿件不符合齐、清、定要求，如字体潦草，缺章节，少量图表模糊，少量图形不规范等；

　　2．体例安排、栏目设置比较合理，但功能定位不够清晰，前后不够一致等；

　　3．稿件内容少量不符合考试大纲要求；

　　4．例题、习题过于陈旧，梯度不明显；

　　5．知识性错误较多（如题干错、解析错、答案错、重复题、超纲题等）；

　　6．稿件字数严重不符合设计要求；

　　（三）B级稿件（良好级稿件）

　　1.稿件完全达到齐、清、定常规要求：

　　(1)交稿准时，书稿内容和附件一次交齐。

　　(2)图形清晰(达到扫描要求)，随文绘制。

　　(3)书写工整，无错、别、漏字。

　　(4)单位、字母各种专用符号运用规范。

　　(5)装订整齐，编写页码。

　　2． 书稿的体例按排、栏目设置符合设计方案要求：

　　(1)栏目设置科学，各单元、章节栏目设置统一，符合策划(修订)方案及编写说明的要求。

　　(2)栏目功能定位明确，栏目内容翔实、丰富，符合学生的认知特点，符合教学实际和教学规律，具有较好的实用价值。

　　(3)保持原有的科学、实用、新颖、优化等特点，并不断发展，具有新的时代感。

　　3． 书稿内容符合设计方案要求：

　　(1)符合考试大纲要求，符合考试改革精神和命题趋势。

　　(2)规律总结,知识要点梳理和方法点拨等遵循教育教学规律，系统完整，重、难点把握准确，突出了能力培养。

　　(3)内容编写、讲解角度、观点阐释、试题的编排命制有前瞻意识，有创新精神，无政治性、科学性、知识性错误，无重复内容。

　　(4)单元章节划分合理，例题习题的选择和编排符合教学实际，体现了新颖性，解析详略得当，答案正确。难度适宜且有合理的梯度，无重题。

　　(5)运用最新信息资源，使用最新材料，联系和融入社会热点、科技前沿性问题和贴近生产、生活实际，并体现最新科研成果。

　　4．书稿编写的其他注意事项也符合设计方案要求：

　　(1) 文字表达简洁、流畅、严谨，无语病。

　　(2) 修改幅度达到了设计方案的要求。

　　(3) 字数控制达到了设计方案的要求。

　　（四）A级稿件（优秀级稿件）

　　A级稿件的标准，就是精品稿件的标准。稿件完全符合或者超过设计方案的要求。除符合B级标准外，还应达到如下几项标准：

　　1．编者以设计方案为研究性课题，认真进行深层次研究，发挥创新优势，匠心独运，稿件中充分体现出其最新研究成果；

　　2．稿件内容阐述极为深刻、系统，析例翔实、充分透彻，整部书稿系统而又科学；

　　3．稿件高度渗透考试命题动向，前瞻意识强，创新成分多，超过同类图书质量；

　　4．稿件编写用语科学，文笔流畅，书写工整，图表清晰，体现精品意识。

　　五、书稿质量评价等级划分如下：

　　A 优秀 81分－100分 A- 81分－85分 A 86分－94分 A+ 95分－100分

　　B 良好 66分－80分 B-　 66分－70分 B 71分－75分 B+ 76分－80分

　　C 一般 50分－65分 C- 50分－55分 C 56分－60分 C+ 61分－65分

　　D 较差 50分以下

　　附二：稿件质量评价表

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