[旅游节征文]李老师印象

华图坝上草原的春游活动使我有了在工作之外和同事们进一步接触、了解的机会。回味春游中的点点滴滴，将诸位同事、朋友旅途中的一颦一笑，只言片语溶入我心目中的人物画像（用image这个英语单词似乎更能贴切地形容这种感觉），如品茗一壶好茶，滋味悠长。

印象最深的是这次接触比较多的李委明老师。李老师是我们华图公务员研究中心的数字老师，教授行政职业能力测验的数量关系和资料分析。称为“老”师，其实有些不妥，李老师相当年轻，从相貌上看更与“师道尊严”相去甚远。胖胖的，虎头虎脑，圆脸上总帯笑，浓重的弯眉，厚厚的嘴唇里蹦出的是带着浓郁“伟人”口音的“塑料”普通话，眼镜后面透出顽皮和狡黠，当中是不是闪烁着智慧的光芒，以本人的辨别力就判断不出来了。

李老师晕车，这是我没有想到的。李老师晕车也是久晕成行家，不晕的时候就给分析大家晕车的类型、晕车的破解方法、晕车药的分类等等，一如他对数学题的条分缕析。李老师对于晕车所产生的问题毫无惧色。你看他，刚刚晕车吐得翻江倒海，又吃上了，大家笑话他“你吃了又吐，岂不浪费？”，他含着满嘴的食物，白眼一翻，反问道“不吃怎么吐？”

李老师好（第四声）玩。一听说有春游活动，李老师早上五点不到就把自己从一向眷恋的被窝里拎出来，蹬了四十多分钟自行车到了集合地点。在客车上，他克服着晕车的不便，坚持投入到“拖拉机”、“斗地主”、“二十四点”等各种扑克活动中。按照李老师的理论：“不会玩牌，人生不完整”，“扑克玩不好的数学老师，不是好数学老师”。到了宿地，李老师更加上蹿下跳，不亦乐乎，晚会上组织各种小游戏，晚会后教了一群徒弟玩“杀人”，直杀得腥风血雨，直至凌晨。第二天骑马，李老师当仁不让，虽然第一次在草原驰骋，却也有模有样，颇显出点英姿。

李老师真心爱数学。“平生独爱数学！喜欢用数学的美，阐释生命的逻辑！”这是他的真实写照。一帮人排着队准备挑马时，他就在独自嘀咕，“人和马共有91头，人腿加马腿是260条腿，问共有多少人、多少马……”骑在马上爽歪的时候也没有忘数学，琢磨着是否可以出一道跑圈数学题。看着他一脸陶醉的样子，不由得回想起他课堂上面对大部分学员最头痛的数量分析，津津有味、幽默风趣、挥洒自如、乐在其中地讲解、剖析，还真有几分“冥师”风采。原来功夫真在课堂外呀！

好（第三声）玩、好（第四声）玩、敏思、捷行、敬业、爱生活、爱数学的李老师，就是我心目中华图老师的代表人-物-。

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