2020年三支一扶考试行测数量关系：如何发散思维

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行测当中的数量关系一直是大部分考生比较头疼的题型，甚至有的考生直接放弃，其实数量关系并没有大家想象的那么难，只不过是大家的思维没有发散开来，今天小编为大家提供行测数量关系怎样做到发散思维，一题多解是关键，一起来学习一下吧!

大家在复习的时候不知道有没有过这种感觉：题目本身不会做，一看答案或者听别人讲就能听懂看懂，可是自己就是想不到用这种方法，这就属于典型的思维能力不够。那么我们就通过下边例题来实际感受一下!

【例1】(2018-联考A-69.)某地市区有一个长方形广场其面积为1600平方米。由此可知，这个广场的周长至少有：

A. 160米B. 200米

C. 240米D. 320米

【答案】A

【解题思路】

结合这两个例题，我们应该可以发现一题多解的前提条件是围绕着某个点去展开。当我们确定了一个点的时候，一般我们可以尝试从正反两方面去梳理思路或者从常规与非常规的方法来。

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