2016广东三支一扶行测备考：资料分析注意点

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　　1、时间注意点

　　这类题目往往给出与原文相近的时间、日期、并在选项中给出与原文的数据以混淆视听，扰乱考生视线。

　　【应对措施】时间注意点是资料分析中最常见的注意点之一。考生遇到这种题目时应本着逆向思维的原理。答案直接显示在题干中的情况应当引起足够的重视，判断是否真实可信，不可抱着捡了现成便宜的心里，草草作答。

　　例题：

　　材料：“国家统计局对全国31个省(市、区)6.8万个农村住户的抽样调查结果显示，2005年上半年农民现金收入人均1586元，扣除价格影响因素，实际增长12.5%，增速比去年同期提高1.6个百分点。”

　　题目：2004年上半年半年农民现金收入，扣除价格影响因素，实际增长( )

　　A.12.5% B.13.1% C.14.1% D.10.09%

　　【注意点剖析】时间注意点。题干中问的是“2004年上半年”，而材料中所给的是2005年上半年，容易混淆而错选A。

　　2、单位注意点

　　在资料分析题目中，经常会出现一些单位混用的情况，如千米与里，米与尺，公顷与亩;甚至有时候还会出现一些不常用的单位，如百万元等，但在题干或选项中使用的却是另一个单位，如亿元等。

　　【应对措施】在题目中出现单位时，考生要谨记对单位之间进行换算，避免出现计算正确了，但是答案却选择错误的这种局面。

　　3、指数注意点

　　在 经济生活中，一般都会用到两种指数，一种是以特定时期的数据位100，之后时间的数据全部根据这个时期的数据来计算指数，时期改变，但指数的基数不变，最 常见的例子就是股票市场的股票指数;另一种则都是以上个时期的数据为基数100，下个时期指数均是两个时期的数据之比，时期改变，基数代表的数据变化。

　　【应对措施】专家提醒考生，在资料分析题中的指数一般是第二种形式，在做题时认真辨别是何种形式，不要误认为是第一种形式而做出错误的选择。

　　4、间隔年份注意点

　　在含有年份数据的资料中，经常会考查诸如平均增长额和年均则增长额之类的题目，这时需要确定从起始年份到末尾年份的间隔。

　　【应对措施】如从2001年到2008年间隔了2008—2001=7月份，但从2001年到2008年一共有2008—2001+1=8年，这两个数值不要弄混。

　　5、题干要求注意点

　　是指有意把题干中对事物的一部分所做的判断扩大到全体。这类题目故意放大某部分的篇幅企图抓住考生的眼球，往错误的方向上指引。

　　【应对措施】考生在面对这种注意点时要注意题干的要求范围，选项如果超出题干的要求范围，即使符合原文条件，也不是正确的答案。

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