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2014年
三支一扶考试报名即将开始，
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在三支一扶考试的言语理解与表达部分，我们总是会与片段阅读打交道。片段阅读又以字多、题长出名，特别是其中的常规型主观题。很多同学可能在这上面要浪费很长的时间去阅读我们的题干，读完之后还是一头雾水，不知道在讲什么或重点在讲什么。这就导致我们需要不止35分钟的时间在整个的言语理解与表达方面做题，而要借用其他题型的做题时间。今天，
华图教育网跟大家来探讨一种节约时间的做主观题方法——主题词筛选法。
何为主题词？主题词是指整个片段所围绕的核心，所谈论的话题、表述对象。比如说朱自清的《背影》，就是围绕着父亲的背影描写去表达深沉的父爱，那么“背影”就应该是一个主题词。找到正确的主题词，为我们找到正确的答案提供了方向。这是因为正确答案总是要包括我们的主题词。一个不含有主题词的答案，永远不会成为正确答案。
如何找到主题词？主题词找到的方法有两种。一是片段中的高频词汇。一个片段中某些词反复出现，那它很有可能是主题词之一。
例如：蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶翅膀的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是（）
A.蝴蝶是自然界美丽的化身 B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群 D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案
【答案】B
【解析】读完整个片段阅读，发现除了第一句之外都在讲“蝴蝶的翅膀”。所以主题词肯定有“蝴蝶翅膀”，从而开始排除A、C。文章写到了蝴蝶翅膀的两个特点“丰富的色瓷”“各异的图案”，D只说到了其中一点，不够全面。
主题词第二个找法是首尾句中的主语、宾语。我们在做片段阅读时会发现很多时候我们的首尾句是文章的重点，重点句中出现的主语和宾语也是我们的关注点。与其说是首尾句中的成份，不如说是关键句中的成份。
例如：解决人口老龄化问题，需要政府、社会和家庭共同努力。在传统中国，老人赡养在很大程度上属于子女义务，而不是政府责任。这种观念不仅会增加年轻一代的负担，也会影响人力资源的最佳配置，同时有悖于以人为本的价值取向。将养老问题纳入社会统筹和政府责任范围，不仅会使老龄人口受益，也会减轻年轻一代的负担。在这方面，一些发达国家已经探索出可资借鉴的成功经验。早在上世纪80年代，日本就在《国民年金法》《老人福利法》和《老人保健法》的基础上，制定了《长寿社会对策大钢》，以致力于建立“具有活力的长寿社会”，并将其纳入社会整体部署。
通过这段文字，作者想表达的主要观点是（）。
A.要制定完备的法律法规体系来应对人口老龄化问题
B.中国传统重子女义务的养老模式存在弊端
C.我国养老问题的解决需要强调社会和政府责任
D.中国的养老模式与发达国家存在不小的差距
【答案】C
【解析】文段首句提出自己的观点，“解决人口老龄化问题，需要政府、社会和家庭共同努力”，所以主题词应为老龄化；政府、社会和家庭的共同努力。含有完整主题词的只有C。
主题筛选法是一种快速排除错误选项，锁定正确答案的便捷方法。它可能不是适用于所有的主观型，但大部分主观型都可以优先通过这种方法做出来。
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