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教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动

2023-09-03 15:15:02 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:华图教育

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教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,主要体现了各活动区之间的( )。

A.界限性

B.相容性

C.转换性

D.差异性

正确答案:B

【解析】题干中,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,体现了相容性。相容性是指在布置活动区时尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。A选项,界限性即各活动区要划分清楚,界限明确。C选项,转换性即要考虑儿童可能出现的将一个活动区内的活动延伸转换至其他活动区的需要。D选项,差异性指活动区之间应有差别。故本题选B。

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(编辑:panlg)
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