2019-10-23 16:12:18 社区工作者考试 http://www.huatu.com/shehui/ 文章来源:华图教育
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案例:
陈某力是一名普通上班族,8月5日,由于急需用钱,陈某力在他人介绍下向徐某强借款20万元,月利息6万元,陈某力将自己名下的环城大厦的一处房产抵押给徐某强,双方签订房屋买卖定金协议,徐某强支付20万元“定金”,但在徐某强提供的格式借条上写“违约金”50万元,即如果陈某力不还款,将支付50万元“违约金”。
次月3日,徐某强在明知陈某力无法偿还债务的情况下,为骗取高额利息,垒高被害人外债,继续如法炮制,让陈某力出具虚高借条30万,再次借给陈某力10万元,其中的3万元被直接作为利息扣除,陈某力实际只拿到7万元。当月28日,又唆使陈某力向同伙李某威借款30万元,扣除各方利息后,陈某力只拿到了4万元。
此时,陈某力已“债台高筑”,根本无力偿还。徐某强、李某威便不断向陈某力讨要债务。同年11月2日,徐某强假意帮助陈某力偿还外债,骗取陈某力信任,通过偿还房屋抵押贷款100万元及办理过户费12万元后,骗得被害人陈某力名下价值264万元环城大厦房屋,并过户到自己名下。
徐某强团伙仅花费了151万元,就将价值264万元的房产据为己有。而陈某力实际借到手的,仅仅只有31万元。事后,陈某力悔不当初,深感愤懑的他纠集三五好友,在环城街与徐某强团伙发生强烈争执,聚众斗殴局面一度愈演愈烈。
解析:
套路贷是近来广泛流行的以借贷为名占有借款人财务的一种行为,其以快速放款、无抵押无担保放款为诱饵,虚增借款本金以达到目的。其不同于高利贷只是为获取高额利息,最终的目的是非法占有他人财物。本案例正是以时下社会热点话题套路贷为背景,结合事业单位管理岗位考察的主要能力而设置的案例分析题目。主要考查考生在“管、服”二元、计划和控制、机关实务操作等能力要求下,能否透过场景构建,通过应用行为分析法、系统分析法、决策分析法对案例进行有效分析。在公共冲突事件管理类所发生的案例场景中,常常发生因社会问题而产生的公共冲突事件,这类公共事件极容易引发社会问题的严重性,这就需要管理人员具备计划与控制能力、沟通协调能力,避免事态扩大化。
套路贷是一种非法行为,折射的是社会道德危机的缺失。必须要采取措施,严防严控,全面宣传等,才能避免类似事件的再次发生。首先,政府部门应当完善立法,加大对套路贷、陷阱贷等行为的惩处力度,使得有法可依,执法必严,提升违法成本。同时加强对民间金融的监督管理,对民间借贷市场进行集中整顿,彻底清查违法机构,规范行业体系。引导行业自律,促成民间金融良性发展。其次,加强政策扶持力度,疏通金融服务渠道,适度放宽小额贷款。提高参与主体法律风险意识,严格规范借贷行为。完善职业房贷实名录制度,实现基础信息共享。最后,加大防范“套路贷”的法制宣传,对套路贷的常规套路路径,甄别方法等进行制册宣传。引导广大消费者选取有正规贷款资质的金融机构贷款,一旦发现陷入套路贷,要及时向警方报案,学会用法律路径保护自身权益。同时养成正确的金钱观和消费观,理性借贷。
惟有政府、社会、大众等多方合力,多措并举,才能够彻底根治套路贷等违法行为,营造良好的金融环境,实现大众权益的维护。
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