2021-09-02 10:53:13 公务员考试网 文章来源:华图教育
1 ①语言是符号体系,而每一种语言的符号体系都带着文化的烙印,都是这种语言的共同体集体认知的结果,都是文化的载体,这是语言的“体”
②语言和文化是一体两面的,没有谁能够把语言和文化彻底分开,这是由语言的属性决定的
③所以汉语国际教育不必把“文化传播”特意突出出来,因为学习一种语言不可能不涉及这种语言所负载的文化内容,这是不言而喻的
④语言中隐含着的使用这种语言的人和社会群体的价值观念,而这种价值观念往往是习焉不察的
⑤语言也是思维工具和交际工具,我们在使用一种语言思维和交际的时候不可能不受这种语言的影响,这好似语言的“用”
将以上5个句子重新排列,语序正确的是:
A.②①⑤④③
B.④①⑤②③
C.②⑤①③④
D.④②①⑤③
2. 近来,多家情商教育机构针对不同年龄段推出相应套餐,“情商班”火爆家长圈,情商是控制和驾驭情绪的能力,对人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的内涵已经被异化,最早的情商概念,和如今流行的情商观念大相径庭。许多人对情商的理解,是圆滑世故、阿谀奉承的另一种说法。实际上,情商的核心既是对自身情绪的认识和控制能力,也包括与人交往、融入集体的能力。这两种能力的培养,需要在日常生活中实践。孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力,很大程度上取决于家长,任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。
接下来最可能讲述的是:
A.情商补习应当引起家长高度关注
B.家长在家庭教育中的身体力行
C.家长要理性地看待情商培训班
D.需要培养和提高家长的情商
1.【答案】A
【解析】
第一步,对比选项,确定首句。②论述的是“言语和文化”的大概念,并由此引出“言语的属性”这一话题,适合作为首句。④讲的是言语中隐含着人的价值观,是对言语的论述,不优于②,排除B项和D项。
第二步,对比A项和C项。①句从语言体系上来说明语言和文化的关系,和②句话题一致,且⑤句中的“也”是在②句基础上进行的补充类描述,故①句在前,⑤句在后,排除C项。
因此,选择A选项。
2.【答案】C
【解析】
第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段通过“情商教育机构的火爆”为背景引出许多人对情商的误解,转折之后提出了情商需要的两种能力,最后话题落在“任何情商培训都取代不了家长对孩子的情商培养”。
第二步,对比选项。C选项符合上下文语境,且话题一致。A选项话题不一致,文段最后话题应为“家长的做法”而非“情商补习班”。B选项缺少话题“情商”。D选项“需要培养家长的情商”文段没有任何提及。
因此,选择C选项。
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