时事评论:“以人为本”唤起全民阅读意识

4月23日是一年一度的“世界读书日”，各地纷纷开展丰富多彩的活动，全社会范围内掀起了一轮全民阅读狂潮。“世界读书日”的主旨宣言是：“希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣……”然而，想要实现这一美好蓝图，仅靠一个“世界读书日”、一场经典诵读活动、一次性的宣传教育远远不够。

互联网的飞速发展，使得人们步入了信息爆炸化时代，人们可以随时随地通过网络媒体等获取实时的、大量的资讯，手机、电脑逐渐代替报纸、杂志，电子书逐渐代替纸质图书。毋庸置疑，互联网使得信息更触手可及，看似随时随地都可以“阅读”。然而，在快捷、高效的传播背后，引发的是人们阅读习惯的电子化和碎片化。久而久之，静下心来读书，已经成为对许多人而言极为奢侈和遥远的事情。书籍是人类进步的阶梯，是最为宝贵的精神食粮阅读是提高个人修养的不二途径，是提升全民思想道德素质的重要武器。“读书足以怡情、足以博采、足以长才”，这种“功效”是任何快餐式文化和电子文化无法替代的。

想要唤起全民阅读意识，首先要唤起的是社会对图书馆等公共文化设施的重视。现如今，受电子书的冲击，加上自身馆藏图书有限、服务能力偏低，许多公共图书馆逐渐步入被冷落、被遗忘的状态，一定程度上也造成了社会资源浪费。面对这种窘境，政府必须采取有效的措施，加大投入，完善图书馆设施，提升服务效能。既要做好已有图书馆的常态化维护和创新，也要做好偏远地区公共图书馆普及工作。只有当公共图书馆成为一种阅读地标，成为一个文化现象，才能达到润物细无声的作用。

想要唤起全民阅读意识，其次要让阅读之风在家庭、校园、社区落地生根。持续推进“书香之家”的评选和表彰工作，提高家庭成员阅读互动性、积极性，传播文化力量，鼓舞更多的人参与进来;开展丰富的经典诵读、“读书标兵”评选等校园文化活动，通过表扬先进激发学生阅读积极性。建设“校园书吧”或读书角，营造出浓厚的阅读氛围，让阅读成为学生课余生活的常态;大力实施“书香社区”工程，丰富居民的精神文化生活，努力创建学习型社区。家庭、校园、社区均承载着非常重要的教化作用，全民阅读必须依赖于这些社会单位发挥影响力。

想要唤起全民阅读意识，最重要的是“以人为本”。移动阅读时代的到来，渐渐削弱了纸媒和纸质图书的市场价值，更淡化了人们的“读书欲”。我们从不否定电子书的重要性，也不否定用掌阅、微博、微信等方式获取信息的过程，相反，应该在尊重每个人的阅读习惯的基础上，充分挖掘大众的阅读兴趣，通过更多样的宣传形式树立阅读新风，才能让全民阅读深入人心。(方雪)

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