时事评论：暴打教师的青年戾气从何而来

　　“仅仅是制止了他们的不文明行为，就下如此狠手把他打成这样。”22日上午，在漯河市第三人民医院住院部某病房，漯河市民蔡爱兰指着病床上的丈夫李志超告诉记者，她爱人已躺在床上十多天了，由于尾椎骨骨折，至今还是不能坐立。打人青年曾包围警车，大喊“俺们是未成年人”，目前此事件已经立案正在侦破中。(1月23日《大河报》)

　　太阳底下没有新鲜事。未成年人施暴事件如今已屡见不鲜，据粗略统计，2015年仅媒体报道的校园暴力事件就30多起，其中六成是因口角、碰撞等小事引发。从被打对象为同龄人，到被打对象为长辈、教师，未成年人暴力事件已呈现愈演愈烈态势。未成年人年纪虽小，暴戾之气却不小，我们不禁要问，小小年纪，一身戾气从何而来?

　　进入互联网时代，网络业已成为青少年集散地。各种网络信息良莠不齐，而青少年是非甄别能力欠缺，易被不良信息侵袭，如不能加以疏导，可能会误入歧途。现实中，很多青少年家长由于忙于工作或者缺乏教育意识，监管不力，非但不能提供正确的教育引导，而且不能及时发现青少年身上的不良倾向。甚至，现在的孩子大多是独生子女，得到百般恩宠，恃宠而骄，更加会滋生一种狂妄自大的心态，加上青少年独有的逆反心理，做出施暴的行为就不难理解了。

　　更为深层的原因，是未成年人在我国享有的法律保护。我国规定，未满18周岁即为未成年人，《未成年人保护法》第五十四条规定，“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。”追溯到以往的诸多未成年违法犯罪事件，出于保护未成年的宗旨，最终犯案者不是得到减刑就是免除罪责，如近期发生的“广州少年犯出狱再犯奸杀案”，即为例证。

　　有能力犯法却因为犯法者是未成年人而能够逃脱处罚，这在那些充满戾气、有意犯法的青少年看来简直“美事”一桩。恶，不能被压制，就会肆无忌惮。未成年人这个身份仿佛成了一道“免死金牌”，成为他们作恶的保护伞。此事件中暴打教师的四青年看到警车不但没有害怕，反而叫嚣“俺们是未成年人”，从中可见一斑。这难道不是另一层面上的“知法犯法”吗?

　　要想从根本上压制未成年人身上的戾气，杜绝此类暴力事件再发生，应坚持堵疏结合的方针，以法为堵，以教为疏。青少年成熟得越来越早，有能力犯法的年龄也在变小，因此未成年人的年龄是否应该降低，承担刑事责任的年龄是否相应降低，有关部门应深思。

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