湖北教师为何墙内开花墙外香？

　　“吴斌、陈先波、杨远容……”10月中旬的一天，朱达坤领着楚天金报记者走进深圳市福田区红岭中学，分享他的得意。时值深圳教师评优的丰收季，他指着学校橱窗中的优秀名单，“光是从湖北来的就有一二十人呢！”他们其中有区先进教育工作者、年度考核优秀、校优秀教师。(11月19日《楚天金报》)

　　按照当今的人才交流模式，湖北教师在东南一带奉献教育无可非议。湖北教师在外地成“金字招牌”也应证了“是金子哪里都可发光”的名言。“惟楚有才”，但本省才能的大量流失毕竟对本地来说也是一种损失，还是值得湖北反思。

　　湖北教师“东南飞”当然首先是被广东的引才待遇所吸引。比如福田区的“绿色通道”招教师，不但可以把外地教师转为公办教师身份，而且在住房待遇，工资待遇，家属待遇等都落实得很好，经济收入远远比湖北的待遇高，一个名师干一年的收入相当于在家乡任教十年的总收入，这样的人才待遇岂能不引人？

　　我们对老师不能光只讲奉献精神，也要讲究对老师的回报。全社会都要尊师重教，再穷不穷教育，再苦不苦孩子。当然也包括对教师待遇的重视，但不能只停留在口号上。据有关资料表明，目前湖北教师的工资居于全国倒手第二名。去年，就爆发了洪湖、崇阳、通山等地教师为工资罢课事件。这要引起重视，湖北教师外流工资待遇不高应是一个重要原因。

　　笔者是一名有着23年教龄的湖北乡村公办教师，目前每月的各项工资津贴总额2500元，扣除“五险一金”后每月实领工资只有1700多元，每月要付孩子读书的费用以及其他各项生活等费用，感觉压力非常大。自己日平均工资还不如社会一个做小工的民工，也多次有过“跳槽”的动摇，但最终还是留了下来。象我这样的老师还有很多，他们的处境比我好不了多少。

　　今年，湖北又出台了个“骨干教师”政策。即按照15%的比例评选优秀骨干教师，凡评上的教师每月有600元的津贴。此政策不是普调性质的，不但不利于提高广大教师的积极性，反而加剧了一些矛盾，也掩盖了一些矛盾，不能从根本上解决教师待遇低的问题。

　　均衡教育资源首先是师资的均衡，如果大量湖北教师外流，造成“爷爷奶奶教小学，哥哥姐姐教中学”的局面，最终无优秀教师可调，那振兴教育就无从谈起。上世纪90年代初至今，从湖北流向我国东南沿海经济发达地区的教师上万人，其中不下四千人流动到深圳，流动的教师中不乏优秀公办教师，甚至骨干、特级教师。作为湖北，针对这一现实需要反思，更需要研究如何切实改善教师待遇，以优越的待遇留住优秀教师应该迅速提到议事日程上来。推而广之，其他省市留住教师也应是如此。

　　就在今天，读到了一个教育部、财政部关于乡村教师收入将超过城镇教师的新闻。但愿湖北在落实这一政策时，能够让湖北教师来个大翻身，感受到体面劳动的幸福。

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