孩子过早接触电脑未必能“抢先一步”

　　网络关爱青少年行动儿童安全桌面首发，电脑桌面可让青少年按年龄上网、自动拦截不良网页，家长也可随时通过系统举报不良网页。这套儿童绿色桌面的页面设计主要按照年龄的不同，划分为“0-3岁”、“4-6岁”、“7-10岁”、“10岁以上”四个年龄段；针对不同年龄段，推荐经过严格筛选的丰富内容，包括儿歌、动画、故事、益智游戏、电子书、学习知识等。（人民网 11月8日）

　　看到新闻开始笔者眼前一亮，觉得这个创意不错，以后孩子可以安全上网了，但看了阶段划分让笔者又心存疑虑，一看设计者就缺乏生活经验，0-6岁的孩子过早接触电脑并无好处。

　　许多家长为了在启蒙期更好地开发孩子的智力，让孩子2～3岁的时就开始接触电脑，认为它能够使自己的孩子在走向科技世界的起点上“抢先一步”。可从幼儿的身心特点出发，这对孩子的身体健康和智力开发是弊大于利的。美国家庭教育专家、教育心理学博士海莉女士在儿童教育研讨会上说，电脑不但不能帮助孩子增长知识，反而阻碍孩子大脑的健康发展，降低他们的注意力，牵制他们的语言表达能力，限制他们身体机能的发育。研究表明，7岁以下的孩子不宜接触电脑。

　　而且从幼儿的身心特点出发，使用电脑对孩子的身体健康和智力开发是弊大于利的。电脑的电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育，长时间在电脑屏幕前，使孩子长时间处于电磁辐射之中，这将影响他们正在发育的脑细胞。3～4岁是训练孩子记数、思维能力的最佳时期，若用电脑来代替大脑，孩子就缺少了锻炼自己计算能力的机会，长期这样就会影响孩子思维技能和记忆力的发展，也影响幼儿想象能力和创造能力的培养。儿童处于身体发育时期，经常使用电脑会导致儿童的视网膜受损、视力下降、记忆力减退、智力发育不正常、小儿白血病等，严重威胁儿童的正常生长发育。如果使用电子产品过多的孩子，控制能力差、注意力不集中；对环境刺激的敏感性低；自我控制水平低;意志力薄弱；且易情绪不稳。

　　如何让孩子正确的利用好电脑是一门学问，还需家长们多下些功夫，不要因盲目的跟风毁了孩子的健康和未来。

　　（文/谌馨悦）

相关内容推荐：