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2023国考行测之学会话题一致法成功拿下语句表达

2022-12-12 15:07:26 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线APP下载 文章来源:贵州分院

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在备战国考之际,如何能够在这有限的时间内快速备考,解决备考最后一公里的问题,既能够做到快速提升,又能够做到最后的冲刺,华图老师今天给大家带来了一个做题的技法,话题一致法,也叫做主体排除法。

之所以单独将话题一致法在语句表达模块单独整理,一是该模块是必考题且题量不容小觑,二是话题一致法在语句表达的三个题型即语句填空、下文推断、语句排序题中,使用的频次是非常高的。故此,掌握改法是重中之重。

话题一致法:话题,即文段主要论述的对象,或者扩展为文段所围绕的核心。话题一致是指正确选项论述的话题应该与文段的论述话题保持一致,不一致时即可把该选项排除。

而如何来确定文段的话题?这是今天给大家介绍的重点:

第一,高频词,即文段重复出现的词,多为名词或名词性短语;高频词一般出现在无重点句的文段中;

第二,重点句、主旨句中强调的词语,多是主干成分,主语或宾语;

第三,专有名词,通常情况下,专有名词有引号,表强调。比如“新冠病毒”“时空暴露”。

通过以上的三大方法,可以帮学子们在字海中快速锁定重点,正确高效的选出答案。

【例1】近年来随着新品种与种薯引进和全球气候变暖,云南马铃薯病毒优势种发生了变化,科学家在种薯上检测到一种新发病毒病——番茄斑萎病毒属病毒引起的病害,该属病毒除通过带毒种苗、种薯传播外,主要通过蓟马进行传播。因此,明确目前云南马铃薯病毒优势种及其主要媒介蓟马优势种,________________,并对云南马铃薯斑萎病流行传播及发生风险进行分析,对马铃薯安全生产具有重要意义。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.寻求对新发病毒病抑制的具体措施

B.重塑云南马铃薯病毒优势种的类型

C.掌握蓟马种群结构及区域分布情况

D.厘清蓟马作为传播中介的运作机制

【答案】C。

【解析】第一步,分析文段,横线在中间,需要结合前后文分析。前文论述了科学家在马铃薯种薯上检测到一种新发病毒病,并且指出该属病毒主要通过蓟马进行传播。紧接着出现结论词“因此”,对如何应对该属病毒进行阐释,横线后出现“并”表并列,故横线处和前后两个分句是并列的三个对策。前文提到该病毒“主要通过蓟马进行传播”,那么对策也应针对“蓟马”提出,横线前的分句提出了“明确主要媒介蓟马优势种”的对策,故横线处的对策应与其不同,对应C项“掌握蓟马种群结构及区域分布情况”。

A、B两项均未提及“蓟马”,与前文话题不一致,无法衔接,排除。

D项“根据后文的“传播及发生风险”可知,后文的核心话题强调对某地发生疾病的风险高低做一个评判,对于传播及发生风险需要根据传播物种数量分布情况来定的,而传播机制的研究并不能分析出病毒发生风险的高横线前文出现“蓟马”这一核心话题,保持上下文话题一致,横线处应该介绍“蓟马”自身的特点。

因此,选择C选项。

【例2】中国是一个古代典籍十分丰富的国家,中华民族自古就是一个爱书、读书的民族。尽管因为各种天灾人祸,历代典籍遗留至今的十不存一,但据不完全统计,我国现存古籍仍有约19万种,其中保存在公共图书馆系统的就有2750万册,可列入善本的约有250万册。在长期的藏书、聚书活动中,古代读书人养成了鉴书、校书的传统,如西汉河间献王刘德从民间征购藏书,必留献书人的正本,且只收先秦古文字写成的旧籍;宋人欧阳修读书,闻人有善本者,必求而改正之。值得一提的是,不同历史时期的人们对书籍的选择形成了近乎相同的标准,即都把目光投向了善本。

根据这段文字,接下来最可能讲的是:

A.鉴书和校书传统对当代文化的影响

B.古代文人书籍选择标准的形成过程

C.善本在当代文化研究与传播中的作用

D.善本的具体概念及其文化、学术价值

【答案】D。

【解析】第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段话题落在尾句,通过“值得一提的是”引出“不同历史时期的人们对书籍的选择形成了近乎相同的标准,即都把目光投向了善本”,所以接下来应围绕“善本”这一话题进行论述。

第二步,对比选项。D项符合上述语境。

因此,选择D选项。

【例3】①甲午中日战争前后共举办15年,有七期毕业生

②最早兴办的新式军教育机构是1885年李鸿章于天津设立的武备学堂

③据史载,最早装备西洋式武器的大规模部队是太平天国末期的淮军

④但他们后来成为袁世凯编练新军的主要干部,也构成后来北洋系军阀的骨干

⑤该学堂的设立本是中法战争的结果之一,目的是培养下级军士和军官

⑥其毕业生在当时处于低位,在甲午等战事中发挥作用甚小

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.②①⑤⑥④③

B.③②⑥①④⑤

C.②③⑥①⑤④

D.③②⑤①⑥④

【答案】D

【解析】

第一步,观察选项特征,确定首句。②③两句都可放在首句,无法确定首句。

第二步,话题一致来找句与句之间的关联性,⑤句有“该学堂”,看该学堂指代的是哪句的内容,⑤句的“该学堂”明显指代②中的“武备学堂”,故②⑤相连。锁定D项。继续验证,⑥句中“其毕业生”指代①句中出现的“毕业生”,话题一致,①⑥相连。

因此,选择D选项。

综上所述,掌握了话题一致法,能够快速的选择出答案,能够极大地节省考生做题的时间,又能保证不会被干扰项所误导,在考场上游刃有余的通过技巧解题。

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