备考指导：省考言语备考技巧之成语误用

在省考言语中，小伙伴们做逻辑填空最头疼的是知道了成语的意思还是容易选错答案，实际上，逻辑填空除了考察大家对成语涵义及侧重点的掌握外，还会涉及到成语的用法，不了解成语的用法极容易踩坑，因此图图老师在这里给大家整理了成语容易误用的各种情况，希望大家能够避开这些误区，增加解题的效率。

(1)望文生义

成语的意义是约定俗成的，很多成语来源于古代寓言故事、神话传说、历史典籍、文学作品等，其实际含义往往与表面意思不一致。如果对熟语的意义不仔细辨析，极易因望文生义而误用。

①他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。

②小明同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给《作文通讯》寄稿子，真是不刊之论，引得同学们笑话他

①【解析】文不加点，点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

②【解析】不刊之论，刊：古代指消除错字。不可改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。

(2)褒贬不当

成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

①这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

②在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队

【解析】无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。这里当作褒义词使用，故错误。

【解析】凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。褒义词。同义词：屈指可数。

(3)张冠李戴

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易出现张冠李戴的情况。

①201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁的年纪，豆蔻年华，风华正茂。

②这部喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

【解析】豆蔻年华：唐代杜牧《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

【解析】涣然冰释：疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能形容烦恼，可用“烟消云散”

(4)谦敬错位

①您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

②我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷

【解析】蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。谦词，只能用于自己。句中却把它用来形容别人的家，犯了谦词敬用的错误。

【解析】虚怀若谷，虚：谦虚;谷：山谷。胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见，敬词。

(5)轻重失度

有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的熟语，以避免大词小用或小词大用。

①李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾，仍坚持工作

②在同事好心提醒后，他终于意识到自己信口雌黄的毛病，下决心以后要想好再说话。

【解析】日理万机：一天之中要处理上万件事务，常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务。这个熟语词义很重，用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。

【解析】信口雌黄：指不顾事实，随口乱说;信口开河：指随口乱说一气。“信口雌黄”用在此处语义过重，应该用“信口开河”，语气较轻。

(6)词义重复

成语一般都比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果，但如果不注意对熟语和句子语意加以比较，就容易造成隐含义与句子语意的重复。

①时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。

②日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。

【解析】贻笑大方，贻笑：让人笑话;大方：原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。与句子中“让人”重复。

【解析】生灵涂炭，生灵：百姓;涂：泥沼;炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。与“人民”重复。

(7)功能混乱

每个成语由于本身的词义和词性不同，因而在句子中的语法功能也不同。如果对熟语的语法功能把握不准，就容易造成功能混乱的错误。

①包围圈越来越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

②他往四周一看发现满山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了

【解析】瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，很有把握。这是一个动词性熟语，在句中应当充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作名词性熟语，用来充当“成了”的宾语，故应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”

【解析】出奇制胜，奇：奇兵，奇计;制：制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。这是一个连动短语，“出”和“制胜”这两个动作都由句子的主语支配，且短语内已有与之搭配的宾语，故整个短语可以做谓语，但是后面不能再有与之搭配的宾语。该短语在使用中常因结构划分不清，误加宾语，从而易导致重复赘余的毛病。

(8)多义成语

运用成语也要注意成语的多义性和在具体语境中的灵活运用。

①随着科学的发展，人们一定能呼风唤雨，让老天听我们安排

②有些人只会咬文嚼字却忽略了真正的问题

【解析】呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动

【解析】咬文嚼字：过分地斟酌字句，多指死抠字眼。也用来指对文字的使用反复推敲，十分讲究。

(9)不合逻辑

不合逻辑是指所使用的熟语与整个句子的意思不符，甚至矛盾。

①几年前，我们在清华园相识;今天，我们又在异地萍水相逢了。

②初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，欢乐围绕在每个人的身边。

【解析】萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇，本句说的是“几年前”已经认识了，句意前后矛盾。

【解析】春意阑珊，春意：春天的气象;阑珊：将尽、将衰。形容春天就要过去了，本句说的是“初春”的校园，句意前后矛盾。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。

形近混淆

有些成语仅一字之差，但是意思却全然不同，一定要理解不同词的意思，避免混淆。

①这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。

②在中国，几乎每一个旅游景点，都会有一些无证商贩“围攻”游客，向其兜售商品，令游客不厌其烦，又无可奈何。

【解析】不负众望，负：辜负，为人所信服，不辜负大家的期望。不孚众望，孚：信服，不能使大家信服，未符合大家的期望。应用“不孚众望”。

【解析】不厌其烦，厌：嫌;烦：麻烦。不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。不胜其烦，胜：禁得起;烦：烦琐。烦琐得使人受不了。应用“不胜其烦”

(11)不合习惯

有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于其他句式

①他见多识广，足迹遍及全世界，以往的任何美国主要作家都望其项背。

②这两件事本质完全不一样，若同日而语，简直是风马牛不相及。

【解析】望其项背：能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式。本句为肯定句，用在此处不合适。一般用于否定句或疑问句中的词语还有“善罢甘休、同日而语、无时无刻、一概而论、等量齐观”等

【解析】同日而语：放在同一时间谈论，指相提并论，多用于否定式。

以上情况基本上涵盖了各类成语误用的类型，希望大家好好学习理解吸收哦!

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