2022省考行测备考：资料分析中增长量快速比较方法论

近五年在省考资料分析中，比较类题型考察频率逐渐明显，尤其是增长量比较难度系数偏大，耗费学员的时间很长，本篇文章主要剖析增长量的快速比较方法。

经典的增长量比较题型会给出几个主体的现期量和增长率，求增长量大小的正确排序;

看一道例题材料：

2019年1至6月，全国发行地方政府债券28372亿元，同比增长101.09%。其中，发行一般债券12858亿元，同比增长23.21%，发行专项债券15514亿元，同比增长322.38%;按用途划分，发行新增债券21765亿元，同比增长553.80%，发行置换债券和再融资债券6607亿元，同比减少38.71%。

如果要去比较以上主体的增长量大小，一般会利用增长量公式：增长量=xr(r代表增长率)，那么就会变成几个主体之间的分数比较，但是这个分数中增长率是百分数或者小数，通过计算来进行比较会非常复杂。因此给出如下方法论：

第一、观察两个主体的现期量和增长率，如果某个主体的现期量和增长率都大于另一个主体，则增长量也大于另一个主体。例如上题中：“发行专项债券15514亿元，同比增长322.38%;按用途划分，发行新增债券21765亿元，同比增长553.80%。”新增债券的现期量21765亿元大于专项债券的现期量15514亿元，同时，新增债券的增长率553.80%大于专项债券的增长率322.38%，因此无需进行列公式，可以直接判断新增债券的增长量大于专项债券的增长量。

第二、观察两个主体的现期量和增长率，如果出现一大一小的情况，在分母未出现两倍的基础之上，可以直接看现期量和增长率的乘积。例如上题：“全国发行地方政府债券28372亿元，同比增长101.09%，发行专项债券15514亿元，同比增长322.38%。”全国发行地方政府债券的现期量28372亿元大于专项债券的现期量15514亿元，但是，全国发行地方政府债券的增长率101.09%小于专项债券的增长率322.38%，因此只需比较两者的现期量和增长率的乘积，28372x101.09%小于15514x322.38%，即全国发行地方政府债券的增长量小于专项债券的增长率。

以上就是多主体之间增长量快速比较的两种方法，希望能够给各位帮助。

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