综合分析：语句理解之拆句成词

小伙伴们大家好，又到了新的一期图图分享课啦!小伙伴们在学习的过程中有没有什么需要和图图老师分享的经验和疑惑呢?好啦，我们言归正传，今天图图老师要和小伙伴们分享一个综合分析语句理解题的技巧——语句理解之拆句成词!

选择和大家分享这个内容呢，主要也是因为我们的小伙伴们啊，在实际做题的过程中经常遇到或者经常感到疑惑的地方。“老师，我知道语句理解题就句子而言需要拆句成词，但老师也说了，有写句子需要拆，有些句子不需要拆，那么什么句子中的词语才需要我们拆下来进行解释呢?”相信同学们对这个问题有困惑的应该不少。确实，就语句理解题来说，它一直都是我们公务员省考里面的一个热门题型，其出题频率、分值、字数都是相对于非写作题来说有着很重的分量。那么就此类题型而言，我们之所以选择拆句成词，主要也是为了让这个句子在表层这块能够解释得更加通透，我们老师也会讲，拆句成词是要基于句子中是否出现了“晦涩难懂”的词语，那么什么样的词语才能算是“晦涩难懂”呢?

从常理上来看，所谓“晦涩难懂”大致意思是指文字隐晦，难以理解。也就是如果我们需要解释这句话，但却因为这句话中其中某个词语不理解，那么在阐述这句话的时候就会导致内容不够确切明朗。而对考生而言，如何确切的找到这个“晦涩难懂”的词语才应当是语句理解题的重中之重。就比如图图老师给大家举一个例子：教育发展太快，“灵魂”跟不上了。大家觉得在这句话中有没有存在一个“晦涩难懂”的词语呢，相信许多聪明的小伙伴们已经看出来了，那就是“灵魂”!那么，为什么是“灵魂”需要我们进行单独解释呢?其实仔细分析也不难看出，从这句话中“灵魂”跟不上了，灵魂两字被打了双引号，这是什么意思?我们都知道，既然是打了引号，说明这个词的意思肯定就是表面意思那么简单，也就是咱们想要弄懂这句话是什么意思就必然需要知道引号里的“灵魂”这个词真正的意思到底是指什么。所以，这也就是给了我们一个启示：当我们遇到语句理解题，需要解释一个句子的意思时，重点关注句子中有没有出现加引号的词语，如果有，那么十有八九我们就需要解释它的实际意思了。

当然，我们可能也会有小伙伴们会问：“老师，也不是所有题目句子中的某个词语都有双引号啊，那如果没有我们应该怎么确定呢?”这位同学问得非常好。确实，有部分情况下可能并不会出现加引号的词语，那么就“晦涩难懂”而言我们也可以关注句子中是否出现相对立、相矛盾的词语，就比方说：在人才引进工作中，既要做到错位，又要做到对位。同学们，注意这句话，这句话中是否出现了相互对立矛盾的词语“错位”、“对位”?也就是说，如果我们在句子中发现有存在相对立的词语的时候，我们也要对这种矛盾性词语进行拆句成词，加以解释。因为就事务的矛盾面来看，我们只有从本质上发现这种矛盾，才能真正看出其内在的真理，这也是申论中所具有的哲学思维。

好啦，今天的图图分享课到这边也差不多告一段落啦，我们下期再见!

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