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2022年省考行测言语理解与表达例题

2022-02-07 14:36:11 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线APP下载 文章来源:直属分院

Document

顺应不同场景和特殊含义,“虎”形象在不同领域展现出不同的面貌。它时而威严,时而可爱,时而夸张,时而顽皮,如民间剪纸中的虎大都调皮活泼、灵活生动,表现吉祥、与人亲近;在木版画中,虎的形象则偏向于凶猛、威武,表示其震慑四方的威严与不可侵犯;而在服饰等更为实用的日用品中,比如以虎为形象的虎头帽、虎头鞋、虎肚兜、虎枕头等儿童用品,则是集功能性、审美性和文化性于一体,直接服务于生活。例如山东兰陵县南桥镇石埠村的虎头帽,在设计上就非常有趣,在头顶上开个大小适中的圆孔,当地老百姓称之为“开窍”,寓意孩子思维敏捷、聪明伶俐,并且由于小孩子爱跑爱跳容易出汗,出汗后立即脱帽怕着凉,所以“开窍”的虎头帽在功能上还能起到散热的作用。

这段文字的核心观点是:

A.“虎”能够震慑四方,不可侵犯

B.“虎”集聚功能性、审美性、和文化性于一体

C.“虎”形象在不同领域下的面貌不尽相同

D.“开窍”的虎头帽在功能上还能起到散热的作用

【答案】C

【解析】第一步,分析文段。文段首先引出“虎”的形象在不同领域展现出不同面貌的观点,接下来通过在民间剪纸、木版年画、日常用品中不同的面貌进行解释说明,最后又通过兰陵县的虎头帽的例子进行举例论证,所以后文都是对第一句话内容的解释说明,通过分析可知文段为“总分”结构。

第二步,对比选项。C项是对原文主旨句的同义替换。

因此,选择C选项。

【拓展】A项、B项:均属于解释说明,非重点。D项:虽然在所以之后,但是所以属于举例论证的内容,非重点,提示考生做题时不能仅仅只看段尾。

【知识点】言语理解与表达*片段阅读*主旨概括

【难度】中等

【来源】人民日报海外版《万象更新虎虎生威——民间美术中的“虎”》

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(编辑:duyujiao)
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