2022省考申论综合分析之词句理解与评价分析

申论考试大纲主要测查考生从事机关工作应当具备的基本能力，主要包括：阅读理解能力、综合分析能力、提出与解决问题的能力、贯彻执行能力、文字表达能力、群众工作能力与应用写作能力等，而其中综合分析能力既作为一种非常的重要的能力，又是一种非常重要的题型，无论是从题目难度上还是考察频率上都可以说是考生必须要掌握的重点。

综合分析类题目包含的小题型较多，分别有：要素分析题、词句理解题、评价类题目与比较类题目，其中词句理解类与评价类题目是考生最容易混淆的题型，同样也是相对难度较大的题型，本章就为大家来讲解下两类题型的区别。

先来看下两种题型的真题表述：

1.“给定资料2”中提到“随着大数据时代的来临，信用成为每个人的‘第二张身份证’”，请你谈谈对这句话的理解。(15分)

要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过250字。

2.“给定资料3”中，郑女士认为：“京剧这个行当真的不能过分商业化，直播中多数人只看到京剧的皮毛和八卦而忽略了京剧艺术本身。”请就她的观点谈谈你的看法。(15分)

要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，字数不超过350字。

首先，在题型识别上，词句理解类题目设问方式为解释、阐释一个/两个词、一个句子的意思、含义、定义或者谈谈对一个/两个词、一个句子的理解，分析等。而评价类题目设问方式为谈谈对一个/两个现象或者观点的看法、见解，对观点或者现象进行评析、评价等。从题型上来说两种是完全不同的题型。

其次，从作答方法上，词句理解类题目的内容可以由其表层含义(概念、表现)和深层含义(原因、影响、对策)构成;而评价类题目作答方法为表明观点、论证观点、得出结论。所以两种题型在作答思维上也是有很大区别的。

最后，在作答的重点上，词句理解类题目的作答重点侧重于是什么层面，也就是说理解对象的概念体现层面;而评价类题目作答侧重点在于论证观点，也就是为什么层面，这是两种题型最大的区别。

当然，考生要想更精准的做好这两种题型，还是需要在正确掌握理论的基础上多做题刷题，这样才能提高分数。

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