;从“头”开始把握应用文写作的起手式

应用文是党政机关、事业单位、企业和个人用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值的多种文体的统称，是考查考生贯彻执行能力的直观注脚，更是与政府行政工作最接近的考题。在申论命题过程中，AB卷各出一道题目，C卷可能会涉及两道例题，分值在30-35分区间，难度偏难，是考生与考生拉开差距的关键之题。

对于应用文写作，重在主体，难在开头。写好开头，把握应用文的起手式是必须要面临第一重挑战，那如何写好应用文的开头，练好应用文的起手式呢?

一是要善用背景式。阐释行文背景是文章类考题最常用，也是最管用的开头方式。对于组织活动类的应用文，我们可以以活动背景为导入，对于汇报总结类的应用文，我们也可以以事件背景为导入，对于讲话分享类应用文，我们除了寒暄导入，也可以交代背景导入。其中，既可阐释历史背景，也可以阐发现实背景，既可以摘录材料中已提供的背景，也可以结合对该话题的理解，加入自己积累或引发出来的背景。

如2011年国考地市级，以县教育局的名义就进一步宣传寄宿制学校的办学模式草拟《给各村中小学生家长的一封信》。

对此，我们可以阐述推广寄宿制学校办学模式的背景作为该公开信的导入部分，如“随着农村生源的减少，村村办学将难以为继，鉴于此，我县拟进一步推进寄宿制办学。”

再如2014年国考地市级，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份开展“火红绸带心理援助行动”倡议书。

同样，我们可以摘录材料中有关活动开展社会背景作为导入，如“近年来地震频频发生，不仅使灾区人民经济受损，同时也带来了严重的心理问题。”

二是突出问题式。应用文属于实用性较强的文书，不同于其他文种，其行文过程中具有很强的逻辑性，即是什么-为什么-怎么办，是什么是行文开头最大的逻辑。在申论中，是什么重在呈现话题存在问题或成效，而其中问题是实质性信息，也是凸显应用文文种特点，做到有的放矢的关键。对于材料中已经明确交代话题或事件的存在的问题，在写作过程中应该精准提炼，及时突出。

如2019年陕西省考A卷，以“打造文明旅游城市”为主题给该市的旅游企业写一篇倡议书。

此处，可以在开头部分交代活动开展的背景或文明旅游城市建设中存在的问题，为发出倡议提供依据，如“长期以来，我市旅游市场企业主体管理不规范，服务质量差，导游不务正业，推销商品甚至诓骗游客等问题，严重影响了游客的体验。”

就实际考试来说，我们可以以背景+问题相结合的开头也比较常用，操作性更强。备考中，考生可以尝试我们刚才所提及的方法，不断强化训练，提高应用文写作的水平，在应考过程中一举高中。

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