“钱”的职能

在公考中，经济类题目总是常见的模块，包含马克思政治经济学和一般的经济学常识，还经常以生活例子出题，很多同学因为考虑经济类题目是需要计算而选择性忽略，其实需要计算的题目相对来说出现的较少，多数题目还是以理解为主。今天给大家说一下和我们生活息息相关的——“钱”，也就是我们常说的货币，在公考中可能会考到货币本质和职能，我们重点来告诉大家关于货币职能答题的小技巧。首先看一道真题：

(多选题)老王这个月获得了6000元的工资，买了一个价值4500元的滚筒洗衣机。题目当中涉及到的货币职能是：

A.价值尺度B.流通手段

C.支付手段D.贮藏手段

【答案】ABC

本题考查知识点——货币职能。有很多同学一看是多选题，马上就从题干中找数字，两个数字对应两个职能，6000属于工资对应支付手段，4500属于标价对应价值尺度，这样做的话就完美掉入出题者的陷阱，虽然题目确实出现两个数字，但是大家忽略了两个字，那就是买了，也就是货币职能里面的流通手段。所以，这道题选ABC。

接下来给大家说一下货币职能的做题技巧。

在做题时，除了要把握题目中出现的数字，还要注意动词的出现，这样才能在做题时，整体对题目有所认知，然后找出选项中符合题意的。经济类的题目除了需要理解经济学名词，最重要的是多做题，通过做题的方式认识一个知识点或者这类题型，保证在以后做题时，事半功倍。想要做好经济类的题，给大家一点小建议：

1、掌握经济理论。把基础打好，经济学理论(微观、宏观经济、国际经济、博弈论、计量经济)这个要掌握理论的内容。在这个并不是让大家去背，而是去理解为主。

2、多做题。保证量上的优势，在做题的时候也能够通过解析来了解更多自己没学到的知识。在考试的时候就会见怪不怪，轻松应对。

3、培养经济思维。经常思考实际生活中的东西，用经济学的理论解释生活中的现象。比如：菜价上涨联想到供求关系，再联想到价值规律等等。

4、当然学习不能一蹴而就，任何事情都不能急于求成，尤其是学习方面，更加需要扎扎实实地打好基础，一步一个脚印地，是一个长期积累且需要不断复习才能得到学习的真谛!在紧张的学习之中也可以关注我们的微信公众号，我们会帮助大家梳理学习要点和提供相应的模拟题，方便大家轻松备考。

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