2021-12-19 11:10:17 公务员考试网 文章来源:青海分院
申论的文章写作是同学们在写作过程中的难点,也是重点,很多同学能够写出文章,但是写出的文章存在语言水平低,或者口语化太严重,难以写出一篇较为高水准的文章。那么,针对这个问题,整理总结了以下几种方法,希望对同学们的作文语言有帮助。
一、善用设问句
设问句能够解决语言平淡无奇的问题,可以使语言跌宕起伏,感情更加丰富。设问句要求做到有问有答,切忌抛出问题后没有回答。
如:
门罗说“幸福始终充满缺陷”!这一语道破幸福与缺陷的关系,那么幸福和缺陷究竟有什么关系呢?我认为,幸福不可能是完满的,也是有缺陷的,而正是这种缺陷,成就了独一无二的幸福。
二、善用排比,增强语句气势
排比是将句子意思相近或相同、语气一致的句子进行并列,排比句能够使论点更加严密,句子更有押韵,感情豪放奔烈。值得注意的是申论中的排比句,是在要求内容趋同的基础之上再追求句子的对称性或一致性,不能本末倒置。
如:
世界上很多国家都制订了专门针对网络管理的法律法规,以净化网络信息管理,如美国的相关法律法规将互联网“与真实世界一样进行管控”;在日本,制造网络谣言的人,可能被判处三年监禁和30万~50万日元的罚款,而且警务部门有权要求通信商为其保持60天的通信记录,以便对谣言来源进行调查;新加坡有专门的媒体发展管理局,负责对网络谣言进行管理,严重造谣者甚至会面临诽谤罪的起诉。
三、善用顶真
顶真的修辞手法是讲前一句结尾的词语或主题作为后一句的开头,顶真的修辞手法能够加强句子之间的关联性,使逻辑更加严谨,也能增强语句的气势。
如:
应试教育是对教育规律的背离。教育的最终目的是要实现人的全面发展,片面注重哪一个方面的教育必定是畸形的教育。应试教育的模式下,高考是指南针。在这一指针的指引下,难以计数的考生放弃了自己的兴趣,爱好,去一味的迎合高考。一味的迎合高考就没有机会发现、更没有挖掘自己的特长和潜能的可能。没有挖掘自己的特长和潜能就必然会丧失个性和想法、丧失创造力。丧失个性和想法、丧失创造力学生就变成了模式化的产品。可以说,中国不能出顶尖人才,应试教育难辞其咎。
提高语言表达水平是申论大作文能够得更高分数的基本要求,善用设问、排比、顶真等的修辞手法,能够增强语言的跌宕起伏,富有气势,从而更加生动。
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