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2022年国考综合分析词句理解类题目作答技巧

2021-11-19 11:15:15 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线APP下载 文章来源:四川分院

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在申论考试当中,有一类题目特别让人抓狂,这就是综合分析里的词句理解类题目。这类题目有两大特点,一是考察频率比较高,二是考察难度比较大。要想攻克这类题目,在考场上获取高分,我们首先就需要知道这类题目背后的考查能力。

在最新公布的申论考试大纲中,这类题目直接指向的“综合分析能力”是这样表述的——“对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。”

这句话里边有多层含义,每一层含义在词句理解类题目当中都显得尤为明显。接下来我们逐层分析这个能力,第一句话“对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳”,这说明词句理解这类题目答题内容的来源还是依靠材料,需要把材料中的信息梳理出来。既然要梳理材料中的信息,那接下来问题就来了,材料中的信息那么繁杂,哪些信息需要梳理出来写到词句理解类题目答案里边呢?这就涉及到第二句话,“多角度地思考资料内容”。“多角度”是一个复杂的概念,结合申论实际,很多时候可以把“多角度”理解为“多要素”,我们通过梳理真题可以发现,很多词句理解类题目的作答内容往往不止一个要素,而是多要素的集合。以2018年国考副省级考到的一道词句理解为例。

根据“给定资料4”,谈谈你对“想象力经济”的理解。(10分)

要求:(1)准确、全面。(2)不超过200字。

这个题需要考生理解“想象力经济”。正常情况下,考生在拿到试卷看到这道题目之前应该是没有听过“想象力经济”这个词的。所以这个题不是考察我们知不知道这个词,题目说的是根据给定资料4谈对这个词语的理解,所以考察的仍然是对材料的梳理。由于题干当中没有出现要素词,所以导致很多考生梳理材料就像无头苍蝇一样,不知道怎么处理材料。而“多角度”“多要素”提醒我们,在梳理材料的过程中,跟“想象力经济”有关的各种要素,包括现状、原因、影响、对策,只要在材料中出现,都应该一一勾画出来,经过整理呈现在自己的答案中。

“作出合理的推断或评价”提醒我们,这类题目的答案可能还不能仅仅局限在材料中。特别是当我们遇到题目字数要求多,但材料要素偏少的时候,可能还需要自己根据材料,进行“合理的推断”,补充材料中没有出现的要素。

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(编辑:华图教育)
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