解读：什么是综合分析能力？

很多小伙伴都会认为综合分析类题是申论试卷中的难点，很是令人头疼，做题时总是会手足无措。那其实是小伙伴们对于综合分析类题目的测查目的---考察考生的综合分析能力，什么是综合分析，认识不够清晰。下面与各位小伙伴共同来重新认识下大家需要具备的综合分析能力。

综合分析是一种行为，这个行为分为两步，第一步是先分析，即将综合分析的对象进行拆分，拆成各个部分，并对每个部分进行考察认识;第二步是再综合，即将对各个部分考察认识后的结果进行整合，最后得出结论。

其实，在我们的工作和生活中，我们很多时候都在进行综合分析。例如，当国考笔试公告公示后，小伙伴们就与心心念的职位表碰面了。可能会发现职位表适合自己报考的岗位不止一个，接着会纠结于应该报考哪个。我们往往会这样去确定报考的岗位：

我们会先对每一个岗位的信息进行拆分，分为：招录比例、专业要求、工作地点等几项，并会看下自己与每一项的匹配度，最后再所有的匹配度进行整合，得出最后的匹配度，进而决定自己要不要报考这个岗位。小伙伴们发现没?这个选岗位的过程就是综合分析的过程。

2021年国家公务员考试笔试申论科目考试大纲中对于测查考生的综合分析能力，解读如下：

综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

由此可知，综合分析的对象为全部材料、部分材料、某个观点或者问题，需要我们运用发散性思维，对分析对象的每一个部分进行多角度地去考察认识，再将每一部分认识后的结果进行整合，最后作出合理的推断，推断出它的原因、影响或对策;评价下它是对、是错、还是有对有错。

例如：给定资料5中，W认为“‘收缩’至少不是一个贬义词”。请结合给定资料4/5，对这一说法进行分析。(15分)要求：观点明确，分析合理，表述清楚，不超过300字。

这道题的作答任务是对一个观点进行综合分析。首先我们将这个观点进行拆分，一个是

“收缩”;另一个是“至少不是一个贬义词”，即不完全是负面的。我们阅读完材料后，知道很多城市处于收缩状态，而这个状态既有积极的一面，也有消极的一面，也不完全是负面的。再将观点的两个部分的认识结果整合后，得出了评价，知道这个观点的表述是正确的。

例如：根据材料3，谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)要求：全面、准确、简明，字数不超过200字。

这道题的作答任务是对这句话进行综合分析。首先我们对这句话进行拆分，一个是“要错位”;另一个是“要对位”。我们阅读完材料后，才对这两部分有了更深入的认识，最后再将两部分的认识结果进行整合后，即可获得整句话的认识结果。

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