国考行测判断推理题如何做到答题事半功倍？

新的一轮考试就要来了，很多小伙伴都在埋头刷题。诚然，题海战术的的确确能够快速的提高我们的成绩。但是，其中的一些小伙伴却遇到了类似的问题：做错的题目换了一种形式，再次出现在我们面前的时候，依然不知道要从哪入手。那我们今天就以图形推理为例，来帮助大家正确的刷题，以期在考试的时候能够快速理清思路，锁定答题范围。

【例】下列问号处最适合填入的一项是：

【答案】B

【解析】

第一步，观察特征。

组成元素不同，图形由各不相同的黑方块组成，优先考虑数量类或属性类。图形中黑方块相连，优先观察黑方块的图案特征。

第二步，一条式，从左到右找规律。

图形中黑方块的连线都能一笔画成，A项、C项、D项至少2笔画成，只有B项符合。

【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

A.①②④，③⑤⑥

B.①③⑤，②④⑥

C.①②⑥，③④⑤

D.①④⑥，②③⑤

【答案】D

【解析】

第一步，观察特征。

组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。且每个图形黑点排布对称性明显，优先考虑对称性。

第二步，根据规律进行分组。

图形①④⑥中黑点的排布呈轴对称关系，图形②③⑤中白点的排布呈轴对称关系，分为两组。 因此，选择D选项。

我相信，大家在做到这道题的时候，都能够看出，这两道题里面出现了一些白格子和黑格子，只不过它们格子的形状不太相同。因此，我们就可以把这些出现黑白块的题目进行总结。目前我们接触过的黑白块的题目如下图所示：

而在之后，如果我们再次遇到其他类型的黑白块的问题，就可以在分类的后面再次添加。如果在考试的时候再次出现黑白块的问题，我们就可以快速锁定它考察的氛围了。

但，总结分类当然不仅仅如此!我们还可以把这些知识点分类的更细。

上述我们总结的知识点，是我们总结的所有黑白块出现时可能考察的情况。但是如果出现的题目类型是分组分类题目呢?由于我们并不了解在六个图形中究竟哪几个就相对应的关系，因此，它们彼此之间就无法进行样式类的运算，或者移动。换言之，在分组分类的题目中，黑白块问题是不会出现样式类和动态位置类考点的。在分组分类黑白块问题可能出现的考点只有：

1.数量类：笔画、素

2.属性类：对称性

把我们总结后的知识再次分类，这就又帮助我们进一步缩小了考察范围。

做好总结分类，答题事半功倍。你真的会总结吗?

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