2022公务员行测论证中的秒杀技巧

论证题在逻辑判断中占有很大比例，通常10道逻辑判断题目中论证题占了5~7道，其重要性不言而喻。论证中，有些题目技巧性很强，可以秒杀，今天我们就来盘点一下论证中的秒杀技巧。

1.“建立联系”秒杀

论证中，若提问方式为“哪项(最)能加强、哪项可作前提”，有建立联系的选项出现，可秒选。一般来说，建立联系有三种考查形式。

第一，论据是A，论点是B，提问方式为“哪项(最)能加强”、“哪项(最)能加强”，若选项里只有一个选项讨论A和B有关系，即可秒选该选项。例如:

(2019吉林)目前，广泛应用的机械超材料有着负热膨胀、低重量时的高强度和高刚度等卓越特性。但这种机械超材料一旦构建完成，其属性将无法更改或调整。近日，有研究人员开发出一种新型材料攻克了这一难题。可以肯定，在不久的将来，机器人、智能可穿戴装备等领域一定会旧貌换新颜。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

A. 这种新材料对磁场响应的稳定性及对磁场强度的要求还在反复地检验和测试

B. 从一种新材料的合成到该材料的具体实际应用，要克服多种难以预料的困难

C. 目前，已有科研团队与该成果的研究团队探讨这种新型材料的具体应用前景

D. 历史证明，每一次新技术和新材料的突破都会迅速引起相关应用领域的剧变

此题中，论据为“研究人员开发出一种新型材料”，论点为“机器人、智能可穿戴装备等领域一定会旧貌换新颜”，论据与论点之间明显断裂，缺少“新材料”和“旧貌换新颜”之间的联系，提问方式为“最能支持”，并且选项中只有D选项提及“新材料”和“旧貌换新颜”，可直接秒选D选项。注意：此处强调只有D选项提及论据与论点中的关键信息，目的在于区分有的题目会出现多个选项提及论据和论点中的关键信息，此时需要选择建立联系的方向为“论据→论点”的选项，但此种类型的题目考查甚少，我们了解即可。

第二，论据讨论“A与B”的关系，论点讨论“A与C”的关系，提问方式为“哪项(最)能加强”、“哪项可作为前提”，若只有一个选项讨论“B与C”的关系，该项即为建立联系的选项，可秒选。例如:

(2020河南)有句俗话叫“要想身体好，天天吃核桃”，多年经验浓缩成的俗话一定有它的道理。最近，有研究证实，多吃核桃的确有益肠道健康，可增加大量的有益肠道细菌，因此对人类心脏有好处。

以下哪项可以作为上述论证的前提?

A. 每天食用核桃可以帮助中老年人降低血压和胆固醇

B. 充满益生菌的肠道，可以长时间的保护人类心脏健康

C. 核桃可以增加肠道益生菌，从而降低患高血压的风险

D. 核桃还对糖尿病人的血糖控制有一定的帮助

此题中，论据为“核桃有益肠道健康，可增加大量有益肠道细菌”，论点为“对人类心脏有好处”，论据讨论“核桃与肠道”的关系，论点讨论“核桃与心脏”的关系，缺少“核桃与肠道”之间的联系，提问方式为“哪项可作前提”，只有B选项提及“核桃与肠道”的联系，直接秒选B选项。

第三，结合翻译推理考查，论据可翻译为“A→B”，论点可翻译为“A→C”，提问方式为“哪项(最)能加强”、“哪项可作为前提”，若选项可翻译为“B→C”，该项即为建立联系的选项，可秒选。例如：

(2016云南)一个没有普通话一级甲等证书的人不可能成为一个主持人，因为主持人不能发音不标准。

上述论证还需基于以下哪一前提?

A. 没有一级甲等证书的人都会发音不标准

B. 发音不标准的主持人可能没有一级甲等证书

C. 一个发音不标准的人有可能获得一级甲等证书

D. 一个发音不标准的主持人不可能成为一个受人欢迎的主持人

此题中，论据“主持人不能发音不标准”可翻译为“主持人→发音标准”，论点“一个没有普通话一级甲等证书的人不可能成为一个主持人”可翻译为“主持人→ 一级甲等”，论据要得到论点，缺少“发音标准”与“一级甲等”之间的联系，即增加“发音标准→ 一级甲等”论据便可推出论点，秒选A选项。

2. “否定论点”秒杀

论证中，有时论点中会出现逻辑关联词，若论点可以翻译为“A→B”，提问方式为“哪项(最)能削弱”，可秒选“A且¬B”的选项。原因在于“A→B”与“A且¬B”是矛盾关系，矛盾关系当然就是最能削弱的选项。例如：

(2018广州)在某次电子产品促销会中，某款电子产品特别受消费者欢迎。促销会负责人总结经验时说，看来只有投入了大量广告费用做宣传的电子产品才有好的市场接受度。

以下哪项如果为真，最能质疑负责人的论述?

A. 某款电子产品的外观设计增加了更多科技元素，尽管没有做广告宣传，仍然受到市场欢迎

B. 最关注电子产品广告的群体是青年人，而参加此次促销会的消费者恰好青年人多

C. 某款电子产品投入了大量广告费用做宣传，但由于其价格过高，并不受市场欢迎

D. 某些电子产品投入了大量广告费用做宣传，但是实际上并不具备所宣传的部分功能

此题中，论点“只有投入了大量广告费用做宣传的电子产品才有好的市场接受度”可翻译为“好的接受度 → 大量宣传”，提问方式为“最能削弱”，选项A可翻译为“受市场欢迎 且 ¬大量宣传”，直接秒选A选项。

3. “因果到置”秒杀

题干中论点是“A导致B”或“A先发生，B后发生”，若提问方式为“哪项(最)能削弱”，可秒选“B导致A”或“B先发生，A后发生的”的选项。“因果倒置”由于交换了原因和结果发生的时间先后顺序，因此削弱力度很强。例如：

(2019山东)一项研究表明,经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%,而评价生产效率的客观标准包括承办工件数和工件的复杂程度。这表明：多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率。

以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A.表扬实际上是生产效率高的员工获得的精神回报

B.评价生产效率的客观标准还应该包括工件质量的高低

C.精神鼓励有时会让员工产生盲目的自信心和虚假的成就感

D.生产效率低的员工每天的工作时间比生产效率高的员工要少

此题中，论点“多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率”可理解为“精神鼓励发生在先，提高效率发生在后”，提问方式为“最能削弱”，选项A可理解为“效率高在先，表扬(精神鼓励)在后”，因此，直接秒选A选项。

综上所述，论证中常见三种秒杀题目：“建立联系”秒杀、“否点论点”秒杀、“因果倒置”秒杀，如下表。

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