国考数量备考之巧用数字本身的性质来解题

一提到数量关系，在大多数考生的眼中都是一个字——难!面对数量题目，考生们存在的普遍类型：一是直接放弃型，压根不学不看;二是就听老师讲解，全都明白，自己做题全“废”。现阶段的备考，就需要大家把知识点学懂弄通的同时，找到每种类型题的直接解题方法，看到题目之后一击即中，直接拿下分数，今天就来给大家介绍数量关系中如何用数字特性解题。

注意!!!敲黑板了，大家赶紧拿出自己的小本本记下来啊!这都是老师们在教研时总结出来的精华。

“一定是特别的缘分，让我们相遇”，数字本身具有一定的性质，而数字与数字之间其实也具有着特别的“缘分”。在数量关系题目中，大家要善于利用数字的特性来解题，总结出合适的方法，这样会大大提高我们的做题速度和准确率。我们一起来看道题：

【例】某农户饲养有肉兔和宠物兔两种不同用途的兔子共计2200只，所有兔子的毛色分为黑、白两种颜色。肉兔中有87.5%的毛色为黑色，宠物兔有23%的毛色为白色。那么毛色为白色的肉兔至少有多少只?

A. 25 B. 50

C. 100 D. 200

【解析】本题是经典的数字特性问题，从题干中发现肉兔中有87.5%的毛色为黑色，为方便观察数字特性，把百分数写成最简分数的形式，即 ，即可判断肉兔总数得是8的倍数，那么同样 ，即宠物兔总数是100的倍数。之后再根据肉兔+宠物兔=2200根据尾数性质可判定，肉兔同样也得是100的倍数，那么肉兔既是8的倍数也得是100的倍数，现在问 至少有多少只，也就是要求肉兔最少，即求8和100的最小公倍数，肉兔最小为200只，宠物兔为2000只，满足题意，那么可以代入解出白色肉兔为

。因此，选择A选项。

看完这道题，可以发现数字特性是很好用的。但是，大家可能会问“什么样的题目能用数字特性呢?”面对题目中出现分数、百分数、倍数、比例等，大家要优先观察是否可以使用数字特性来解题。那么需要大家重点掌握数字特性的两大特性——奇偶特性和倍数特性，再通过多多刷题，用题目来检验怎么将数字特性应用到题目当中，从而快速反应找到解题方法，很多的题目自然就会迎刃而解。

对于数量关系，很多人可能都难免“头疼”。但在这里，图图老师想和大家说，不要听其他人说数量关系题目怎么样，摆正自己的心态。做数量关系的题目时大家不用害怕，考试中并不是所有的题目都是一点思路没有的，只要大家把基础打牢，弄清楚每个知识点对应的题目是什么类型的，再配合着练习一定数量的题目，最后得到的结果一定不会让大家失望。希望大家最后都能够乘风破浪，取得骄傲的成绩，早日上岸!

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